幼兒園大班語言教案《月亮船課后反思》(文件)
【正文】 上的比較成功的部分有：
在初步欣賞故事時，我能抓住主線來提問，讓幼兒聽完故事后就能記住大概，這一點較好
（2）同時要將情感滲透在活動之中
3。 大班的語言課，不但要發(fā)展她們的語言能力，更要讓他們在這些故事中感受到不同的情感和知識點?！ ⊥瑫r我也發(fā)現(xiàn)了幾個問題，有待下次改進： 當問到“你知道世界上最大的廣場是什么”時，我直接把一些有關天安門的知識告訴了幼兒，卻一直沒有給幼兒說的機會，其實，班上
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