幼兒園大班美術教案水墨故事含反思(更新版)
【正文】 。小朋友們請看這一幅畫，它是用什么來畫的在什么紙上畫的畫上墨的顏色有區(qū)別嗎 mdash。mdash。瞧，我的奇跡發(fā)生了，把它平放在地上，把周圍的墨汁擦干?！ dash?！ ≌麄€活動中，孩子們都特別地投入，也很感興趣，看得出，他們對水墨畫很感興趣。通過與園長、老師們的商討，本次活動又出現(xiàn)了一些新的問題： 一、教學活動環(huán)節(jié)不連貫、銜接有點牽強 滴墨、看視頻的環(huán)節(jié)和教師示范、講解作畫環(huán)節(jié)相沖突，導致每個環(huán)節(jié)都是獨立的個體，不連貫。二是再用毛筆添加線條和眼睛的環(huán)節(jié)，我不了解幼兒的用筆情況，所以指導沒能跟上。內容總結
（1）幼兒園大班美術教案《水墨故事》含反思
大班美術教案《水墨故事》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用滴墨印畫的方式創(chuàng)作水墨畫，學習想象添畫能講述畫面內容，初步了解水墨畫的特點，感受中國的水墨文化，進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動，快來看看幼兒園大班美術《水墨故事》含反思教案吧
（2）用毛筆蘸上墨滴到水中，讓它變呀變，耐心地讓他流淌一會，然后把紙平放入水中，等待奇跡的發(fā)生
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