【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊《習作3》教學設計 設計理念 1．珍視個人的獨特感受，要求學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達，是《語文課...
2025-09-28 02:25
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學 教學目標： 1、能按要求觀察一次實驗的過程和結(jié)果，或自己做一個實驗，并做好實驗記錄，養(yǎng)成勤于觀察，多動手，多動腦的好習慣。 2、...
2025-09-22 10:39
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》（第二教時）公開課教案 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段。 2、學習本課生字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。...
2025-09-28 02:04
【摘要】六下第六單元課題19夾竹桃第1教時總第51個教案課型：“1+X”精讀課和合小學嚴曉蕾教學目標，兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,理清課文脈絡。、二自然段，感受夾竹桃的“花色奇妙有趣”的特點。《駱駝草》,感受駱駝草的特別之處。
2025-04-15 03:00
【摘要】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭資料 廣玉蘭原產(chǎn)北美洲，屬木蘭廣玉蘭原產(chǎn)北美洲，屬木蘭科，又名荷花玉蘭，洋玉蘭。常綠大喬木，高可達30米，樹冠卵狀圓錐形。小枝和芽均有銹色柔毛。葉革質(zhì)，長...
2025-09-27 20:49
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃〔第二課時〕 設計理念與特色 ?夾竹桃?選自蘇教版第十一冊，這篇課文是著名作家季羨林寫的一篇散文。作者以夾竹桃為題，不僅說明了寫作對象，而且顯然對其...
2025-09-22 09:57
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?第三課時 教學目標： 1、品悟文章的語言美； 2、練習背誦課文四、五兩小節(jié)。 3、適當進行課外拓展。 教前準備：小黑板。 教學過程： 一、揭題、板...
2025-09-14 05:47
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教案（第一課時） 一、教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會6個生字，認識兩個多音字，理解由生字組成的詞語。會用無不、...
2025-09-28 02:45
【摘要】學生基本情況分析所任課程上學期期末考試情況班級人數(shù)平均分100-80分（50-40分）79-70分（39-35分）69-60分（34-21分）59分以下（20分以下）六、二329032人人人人100%
2025-01-19 02:34
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