幼兒園小班語(yǔ)言教案要是你給老鼠吃餅干(更新版)
【正文】 事）在閱讀到結(jié)束時(shí)，讓幼兒進(jìn)行故事的“輪回”——再讀到故事的開(kāi)頭。 三、用故事中的語(yǔ)言復(fù)述故事，感受回味的快樂(lè)。它做的事兒真不少!你們猜猜，接下來(lái)老鼠會(huì)干些什么呢? ?。ㄓ變赫f(shuō)，老師順著幼兒的回答連環(huán)追問(wèn)。）師：為什么它要用餐巾紙呢? 師：這只小老鼠很愛(ài)干凈，吃完?yáng)|西還不忘擦擦嘴巴?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 《要是你給老鼠吃餅干》 ：《要是你給老鼠吃餅干》 ?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、假設(shè)吃餅干，感受詼諧、體驗(yàn)句式：要是你給…… ，“假設(shè)著”請(qǐng)幼兒品嘗。他一照鏡子，覺(jué)得自己的頭發(fā)不整齊。 (出示課件，引導(dǎo)幼兒觀
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