幼兒園小班語言教案《要是你給老鼠吃餅干》(文件)
【正文】 ，有趣嗎 4．我們看著這圖把故事講一遍，好嗎（集體講述故事）在閱讀到結(jié)束時(shí)，讓幼兒進(jìn)行故事的“輪回”——再讀到故事的開頭?！ ∷摹⑦叧赃呎?，拓展圖書內(nèi)容教師分餅干給幼兒品嘗，豐富詞匯：要是我給你吃餅干，你會(huì)——內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班語言教案《要是你給老鼠吃餅干》
幼兒小班語言教案《要是你給老鼠吃餅干》
活動(dòng)目標(biāo)：
、情節(jié)，豐富相應(yīng)的詞匯和句式
（2）它擦好嘴巴，想檢查自己擦干凈沒有，于是來到哪里呢
(2)出示課件(二)，引導(dǎo)幼兒觀察
（3）瞧，它拿起剪刀，對(duì)著鏡子理起發(fā)來
（4）師：老鼠照了鏡子，剪了頭發(fā)，還打掃
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