幼兒園小班語(yǔ)言教案小象的鼓槌(更新版)
【正文】 小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《小象的鼓槌》
【活動(dòng)目標(biāo)】
感知故事中的不同形象，豐富詞匯：“紅紅的”、“雪白的”、“金黃色的”
（3））
師：恩，真棒
（4））
師：金黃色的鼓槌，我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)
5。 可是粗心的小象，還沒(méi)玩幾天，就把鼓槌給弄丟了?！ ≈v到“熊爺爺也走過(guò)來(lái)……”時(shí)，請(qǐng)小朋友猜一猜熊爺爺又會(huì)把古槌當(dāng)成什么，他會(huì)怎么做，（幼兒學(xué)一學(xué)熊爺爺拄拐杖的動(dòng)作）。我也用更好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)，雪白的鼓面，我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看?！ ≡賮?lái)看看它的鼓面是什么顏色的呀（白色……） 師：恩，真棒。（幼兒學(xué)一學(xué)小狗啃骨頭的動(dòng)作）?！ ⌒」恼嫫?，紅紅的鼓身，雪白的鼓面，還有一只金黃色的小鼓槌，小象好喜歡
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