20xx人教版語(yǔ)文二上清澈的湖水課件(更新版)
【正文】 側(cè) 卷 紋 欣 龜 鏡 映 幻 賞 巒 攥 喲 演 扔 焦 跨 企 ch232。n yō yǎn jiāo rēng qǐ ku224。 小潔看得入了神。 楓葉 像 一只只美麗的蝴蝶。小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。 A她吃完面包， 剛想 把面包紙 丟 進(jìn)水里，卻被湖里的景色吸引住了。 船靠岸了，小潔手里還是緊緊地攥著 面包紙。 大自然里 清澈的湖水 ， 干凈的草地 ， 碧藍(lán)的天空 、 蔥綠的森林 ，這么美麗的景 色是不是仍然有人在破壞？你能想到什么 好辦法來(lái)保護(hù)嗎 ? 以 《 文明，只差那么一點(diǎn)點(diǎn) 》 為主題， 開(kāi)展一次討論會(huì)。 環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng) 教室里有紙，但不在我的桌子下面 …… 逛商店時(shí)，媽媽為我買了一支冰糕 …… 樓上的鄰居喜歡從窗戶往下丟垃圾 …… 我想去草地那邊玩，從草地上過(guò)去會(huì)很近 …… 操場(chǎng)上有片紙，可是附近沒(méi)有垃圾箱 …… 學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?…… 清澈的湖水 白色的浪花 長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋 展翅欲飛的雄鷹 美麗的景象 變幻的山巒 企盼的目光 （ ）的湖水 （ ）的浪花 （ ）的波紋 （ ）的景象 （ ）的山巒 （ ）的目光 （ ）的雄鷹 教學(xué)反思： ? 本篇課文的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們感受風(fēng)景的優(yōu)美和小潔心靈的美好。
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