幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案我的小拖鞋含反思(更新版)
【正文】 教師：長(zhǎng)條紙上有什么它們是怎樣排列的你想怎樣裝飾?！ ∑?、交代要求，幼兒裝飾做紙拖鞋，教師巡回指導(dǎo)?！ ?．幼兒運(yùn)用自己喜歡的材料、自己喜歡的拖鞋樣式制作出了樣式各異的拖鞋，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造力及動(dòng)手能力。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《我的小拖鞋》含反思
大班上學(xué)期美術(shù)教案《我的小拖鞋》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)會(huì)用連續(xù)的花紋裝飾鞋面，用獨(dú)立紋樣制作鞋底，在欣賞的基礎(chǔ)上，探索學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)的手法裝飾制作拖鞋，感受勞動(dòng)成果的喜悅，增強(qiáng)自信心，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)《我的小拖鞋》含反思教案吧
（2）作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫(huà)面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣
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