幼兒園中班教案感知8以內(nèi)的數(shù)量含反思(更新版)
【正文】 多是8個(gè)的東西
6。數(shù)學(xué)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)到有趣的游戲當(dāng)中，不斷吸引幼兒的注意力，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。四、結(jié)束活動(dòng)。師：好，你來(lái)說(shuō)，你的圖形寶寶身上夾了幾個(gè)夾子（4個(gè)）對(duì)不對(duì)男孩隊(duì)再得到一顆星星。聽(tīng)清楚了嗎仔細(xì)看哦?。ǔ鍪军c(diǎn)卡5）這有幾個(gè)圓點(diǎn)呀（5個(gè)）趕快為圖形寶寶夾夾子。幼兒操作進(jìn)一步感知8的形成（1）師：小朋友，我們的圖形寶寶也想和夾子玩呢你能幫助它嗎圖形寶寶說(shuō)：lsquo。rsquo。樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣。讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。我想和8個(gè)夾子做朋友，誰(shuí)來(lái)幫幫我。師小結(jié)：是呀，數(shù)字8還可以表示很多是8個(gè)的東西。聽(tīng)清楚：我舉點(diǎn)卡，請(qǐng)你在圖形寶寶身上夾和點(diǎn)卡一樣多的夾子，夾好后你要告訴我，你夾了幾個(gè)夾子哪一組先夾好坐正，就請(qǐng)哪組先回答。聽(tīng)清楚：我拍手，你夾夾子，我拍幾下手，你就夾幾個(gè)夾子，準(zhǔn)備好哦，（師拍手4下）我拍了幾下手（4下）趕快夾夾子。指名若干幼兒講述操作過(guò)程。根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備了充足的操作材料，如：夾子、圖形寶寶讓幼兒在不停的操作過(guò)程中，使具體動(dòng)作內(nèi)化于頭腦，促進(jìn)幼兒的思維
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