幼兒園大班優(yōu)秀語言教案花燈謠含反思(更新版)
【正文】
大班優(yōu)秀語言教案《花燈謠》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽的猜猜、講講、動動，能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內容，萌發(fā)對文學作品的興趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言《花燈謠》含反思教案吧
（2）目標：
能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內容
（3）鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動
（4）延伸：請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩
（5）小百科：花燈，又名燈籠
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