幼兒園中班教案老鼠的皮鞋車含反思(更新版)
【正文】 這時候誰又來了②小老鼠看見了這只又臟又臭的皮鞋是怎么想的它又是怎樣做的(4)出示圖二提問：請小朋友說一說，你自己的鞋要是破了會怎么辦臟了會怎么辦是怎么弄干凈的①觀察小老鼠是怎樣打扮這只破皮鞋的，先干什么，然后干什么，再干什么，最后把這只破皮鞋變成了什么②幫助幼兒用完整的語言整理句子?；顒舆^程的設置比較機械，在活動中缺少創(chuàng)新意識，不敢大膽吸收各種新的教學元素，有技巧地引導幼兒回答或提問，讓幼兒動用多種感官全方位地參與學習，并進行有效的師幼互動、幼幼互動。從教學目標方面來看，本節(jié)課的教學目標明確，所選內容以及整個設計過程，符合幼兒的年齡特征和認知水平，而且活動過程緊緊圍繞著目標，環(huán)環(huán)相扣，較好地完成了目標。內容總結
（1）幼兒園中班教案《老鼠的皮鞋車》含反思
中班教案《老鼠的皮鞋車》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒會用清楚完整的語言表達圖片內容，觀察圖片，體會圖片中小動物的心理活動，能講述圖片的大概內容，懂得只要開動腦筋．廢舊物品也可以做成有用的東西，快來看看幼兒園中班《老鼠的皮鞋車》含反思教案吧
（2）3．懂得只要開動腦筋．廢舊物品也可以做成有用的東西
（3）活動準備
圖片四幅，及小兔、小松鼠、小老鼠的插入教具
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