小學(xué)語文四年級(jí)教案——航天飛機(jī)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(更新版)
【正文】 嗎？ f、為了表現(xiàn)航天飛機(jī)的速度快，作者把說的話寫在一起，把第二句的敘述語放在后面?！ ≈该x。（接送） e、從資料中查明，航天飛機(jī)的作用不止這些，請(qǐng)大家說說你知道航天飛機(jī)現(xiàn)在有哪些作用？將來還可能會(huì)做什么事？ f、大家真像一個(gè)個(gè)科幻家。 三、拓展延伸，續(xù)編故事 一個(gè)月后，航天飛機(jī)經(jīng)過維修保養(yǎng)，補(bǔ)充燃料，又請(qǐng)來兩個(gè)仆人mdash。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級(jí)教案——《航天飛機(jī)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目標(biāo)：
通過二、三段的學(xué)習(xí)，了解航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用
（2）能應(yīng)用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文，初步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的興趣
（3）許多同學(xué)都能邊讀邊想，做點(diǎn)記號(hào)，找到不懂的問題，現(xiàn)在可以請(qǐng)教其他同學(xué)
（4）現(xiàn)在老師和大家合作，我讀敘述語，你們讀航天飛機(jī)，你發(fā)現(xiàn)了什么
（5）在說羨慕原因時(shí)播放課件，演示課件
（6）燃料箱，再次點(diǎn)火上天，與銀色飛機(jī)相遇
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