小學(xué)語文六年級教案——古詩三首教學(xué)設(shè)計之一(更新版)
【正文】 師點撥，補(bǔ)充或矯正。一。加倍，遙一遠(yuǎn)。 教學(xué)重點 感受lt。 3．引導(dǎo)自學(xué)。（統(tǒng)一祖國是詩人畢生的）心事，直到臨終不忘。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之一
第一教時
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)會(送孟浩然之廣陵)、lt
（2）2．能借助注釋說出(送孟浩然之廣陵)、(九月九日憶山東兄弟)的意思
（3）重點：借助注釋嘗試說明詩句大意，教師針對學(xué)生試講中的問題，適當(dāng)作些指點
（4）難點：古詩中古今義不同的字、詞的理解
（5）)
3．教師范讀全詩，強(qiáng)調(diào)個別宇的讀音
（6）4．自學(xué)課文，要求：
(1)自學(xué)生字
（7）(完成作業(yè)奉上第3題
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