幼兒園中班教案家在哪里含反思(更新版)
【正文】 歌的畫(huà)面美和語(yǔ)言美，讓幼兒知道幼兒園是個(gè)大家庭，每個(gè)小朋友要愛(ài)護(hù)幼兒園，快來(lái)看看幼兒園中班《家在哪里》含反思教案吧
4。三、仿編詩(shī)歌根據(jù)背景圖，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)還有哪些地方是誰(shuí)的家（說(shuō)對(duì)的請(qǐng)小朋友一起重復(fù)，教師可以加上動(dòng)作）如：藍(lán)色的大海除了可以是珊瑚的家，還可以是誰(shuí)的家呀（小魚(yú)）依次類推仿編詩(shī)歌把小朋友仿編的詩(shī)歌串起來(lái)編成一首屬于我們自己的詩(shī)歌。通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。讓幼兒知道幼兒園是個(gè)大家庭，每個(gè)小朋友要愛(ài)護(hù)幼兒園。提問(wèn)：詩(shī)歌的題目叫什么詩(shī)歌里有誰(shuí)他們的家在哪里要用詩(shī)歌里的話回答?。ń處熯呑鰟?dòng)作提示幼兒，回答對(duì)了請(qǐng)小朋友一起學(xué)習(xí)）和老師一起邊做動(dòng)作邊朗誦
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