八年級(jí)語文下冊(cè)期中試題(更新版)
【正文】 的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成亙古的沉默，醉倒了金風(fēng) ，醉倒了詩人。 請(qǐng)說出這句話蘊(yùn)含的道理。 ⑥《五柳先生傳》中引用前人之言，贊揚(yáng)五柳先生的高潔人格并且與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)的句是“ ， 。 C．我回來一看，他籠著手，縮著脖子，眼睛瞇著，不住的打盹。） C．號(hào)叫（ h225。ng） 風(fēng)雨如磐（ p225。ng） D．尷尬（ jān） 酒肆（ s236。 C．你太不講信用了，借書不還！ D．我那本書很好看吧，不然怎么會(huì)讓你愛不釋手呢？ 二、知識(shí)積累及運(yùn)用（ 25 分） 5． 名句積累，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。 ⑨“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，請(qǐng)你再寫出兩句含“雨”字的詩句 、 。 9．給下面 6 個(gè)句子正確排序。從蒼翠的湖綠，漸漸化做凝重的墨色，卻依舊亭亭玉立，倩影婆娑。烏江之畔，四面 楚歌，西楚霸王柔腸寸斷，在“虞兮虞兮奈若何”的哀嘆聲中，虞姬揮動(dòng)長(zhǎng)劍、裙袂飄飄，作最后的生命之舞。我喜歡在學(xué)校 后面的江邊漫步 —— 那里，茂密的蘆葦像無邊的綢帶，向著遠(yuǎn)處緩緩鋪開。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說：“思想形成人的偉大。游魚細(xì)石，直視無礙。（ 4 分） ①自富陽至桐廬一百 許 ． 里（ ）②爭(zhēng)高 直 ． 指（ ） ③負(fù)勢(shì) 競(jìng) ． 上 （ ）④在晝 猶 ． 昏（ ） 15．翻譯句子（ 4 分） ①鳶飛戾天者，望峰息心 ②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 16．古人寫景，往往用不同的寫法，表現(xiàn)出相近的意境，有異曲同工之妙。幾個(gè)教士和一兩個(gè)孤兒被炸死，還有幾個(gè)孤兒被炸傷，其中有個(gè)大約 8 歲的小女孩。過了一會(huì)兒，一只小手顫巍巍地慢慢舉了起來，很快又放了下來，接著又舉了起來。但很快就用另 — 只手將臉蒙住，“疼嗎，恒 ?”軍醫(yī)問道?！? “但他為什 么又愿意獻(xiàn)血呢 ?”美軍護(hù)士問道。按要求作文。
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