【正文】 一些調(diào)皮。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。五、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這三年期間，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成，從不拖拉。二、師德培養(yǎng)方面“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。特崗服務于陳留鎮(zhèn)南街學校。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。經(jīng)過我的努力，在這一年里我將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結(jié)、上進的班集體。我還經(jīng)常利用休息和周末時間家訪。在正常工作之余，義務為學生、為學校服務。他們有的比較踏實，比較聽話，自覺性也比較高；而有些學生調(diào)皮一點，叛逆一點，自控能力差了一點。此外，我還成為學校安全工作組織護校隊的一員，為學校的安全工作做出了自己最大的努力，并取得里極大成績。總之，無論在生活，學習，為人處世方面都力求做的完美。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!教學上，最開始，對學生不是很了解?？傊诜掌谌暌詠?，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。第一篇：特崗教師個人總結(jié)[最終版]2009年特崗服務期滿自愿留本地農(nóng)村從事教育教學工作申請書平昌縣教育局：我是2009年特崗教師中的一員，于2009年6月通過特崗教師考試，分配到平昌縣望京鄉(xiāng)中心校工作。教學成績?nèi)缦拢?20092010學年度 七年級數(shù)學 積分： 20102011學年度 八年級數(shù)學 積分：68 20112012學年度 九年級數(shù)學 積分：三、出勤狀況本人在三年的服務期間，嚴格遵守校內(nèi)校外的各項規(guī)章制度，服從安排，團結(jié)同事，任勞任怨，圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，出勤率高。經(jīng)過一年的學習和實踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關(guān)工作。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。關(guān)心集體，以校為家，熱愛教育事業(yè)。具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。積極，準時參與學校教師列會。皇天不負有心人，經(jīng)過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領(lǐng)班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步。在這一年里，我不僅良好的完成了學校規(guī)定的各項教學任務，更是將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結(jié)、上進的班集體。在這三年的班主任生活，給我印象最深的是那些不同類型的學生。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)：一、德能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度。在學校需要的時候，也奮勇在先，從不逃避和叫苦叫累。我還利用學校組織的每一次活動，讓學生體會什么叫做集體榮譽以及如何獲得集體榮譽，從而加強學生班級歸屬感，增強學生的團隊意識。在這一年里，我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深認識。自2009年7月畢業(yè)，我回到家鄉(xiāng)開封，開始我的反哺之路。特別是對剛從事教學工作的我來說，學校領(lǐng)導和同行都給了我莫大的幫助，我也在聽課評課中提高了自己，反思自己的教學方式方法。三、業(yè)務知識和工作技能方面：自2009年9月至今，我主要擔任本校三年級的語文兼班主任、英語等的教學工作。經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，積極做好合力教育工作。我愛學生，也愛自己的職業(yè)，更愛在這個職業(yè)上得到的身心的快樂和靈魂的凈化。他們有的較乖，比較聽話，自覺性也比較高，所以也比較容易管理。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。還要祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿孝敬中學的明天越來越好!第四篇：特崗教師個人總結(jié)附件1“農(nóng)村義務教育階段教師特設(shè)崗位計劃”教師任教服務期滿考核登記表備注：“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次。時間過得很快，三年的特崗教師服務期已經(jīng)結(jié)束。我意識到自己身上的責任和擔子，我暗暗告訴自己：“這里就是我的價值所在，我的理想就在這里植根。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生?；侍觳回撚行娜?，經(jīng)過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領(lǐng)班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步。因為這是我成長的每一個腳印，他見證了我的每一分付出。()