【正文】 密切接觸者，按照衛(wèi)生部門要求進(jìn)行14天醫(yī)學(xué)隔離觀察。每日班組會議前，各員工應(yīng)主動申報自己是否有無“發(fā)熱、干咳、乏力”等癥狀。有污染時使用mg/L的含氯消毒液。(六)建筑區(qū)劃內(nèi)若出現(xiàn)經(jīng)相關(guān)疾病預(yù)防控制機構(gòu)確認(rèn)的疫情后，公司、公司物業(yè)服務(wù)項目管理處應(yīng)當(dāng)在相關(guān)機構(gòu)的指導(dǎo)下協(xié)助開展工作。若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié)，即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。常見的傳染病主要有流行性感冒,霍亂、鼠疫、肺結(jié)核,血吸蟲病、沙眼,狂犬病等。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況?？倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。(三)預(yù)防、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。如校園停課放假，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。校園不組織師生參加各類大型群眾活動，校園不安排教師外出參加教研活動。（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。（一）傳染病一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情（1）啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度（2）校園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實各項防治措施。嚴(yán)格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管職責(zé)制，強化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況，并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。疫情防控應(yīng)急預(yù)案7為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。每日對社區(qū)辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進(jìn)行消毒。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調(diào)查。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所，應(yīng)列為疫點進(jìn)行管理。二、社區(qū)疫情劃分（一）出現(xiàn)散發(fā)病例社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診病例，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。由于上級單位對疫情防控信息統(tǒng)計上報的內(nèi)容和要求會不定期更新，附件附件附件3如有調(diào)整，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)整完后，按更新后的模板進(jìn)行上報。提醒員工盡禁止到人員密集場所或參加各種活動。各單位食堂在進(jìn)行物資采購時，應(yīng)做好人員防護，并避免進(jìn)入活禽宰殺區(qū)域。務(wù)必留存好過程資料，備查。（四）各部門、各單位職責(zé)按照工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，負(fù)責(zé)及時接收、傳達(dá)落實上級有關(guān)指示精神。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，按照“高度重視、依法防控、積極應(yīng)對、科學(xué)處置”的原則，進(jìn)一步提高專項應(yīng)急處置能力，全力降低和控制疫情的傳播及蔓延，科學(xué)、規(guī)范、有序的做好集團公司疫情應(yīng)對及防控工作。由政教處牽頭，檢驗?zāi)瓿跗谀W(xué)校發(fā)放的健康卡，學(xué)生提供假期期間，特別是近14天健康報告單，進(jìn)行動態(tài)排查，若有中高風(fēng)險地區(qū)所在地市旅居史的39。經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)合理安排員工輪休。(三)員工錯時就餐?？捎昧魍ㄕ羝蛑蠓邢?0分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。建議每天至少在營業(yè)前和結(jié)束后各消毒一次，可根據(jù)客流量情況適當(dāng)增加消毒次數(shù)。使用完畢后，應(yīng)當(dāng)蓋上馬桶蓋再沖水。限制每次乘坐電梯的`人數(shù)，乘梯時相互之間注意保持適當(dāng)距離。提前了解當(dāng)?shù)囟c收治醫(yī)院，確保發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)疑似癥狀時能及時送院診治。有條件的，可對集中空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)防性清洗消毒。應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。、采樣、密切接觸者篩查等工作。加強場所的`通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所進(jìn)行消毒。，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查。八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。每日至少開窗2次，每次30min以上。三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng)，保持空氣流通。七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時)，并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi)，獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。(一)散發(fā)病例，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到臨時醫(yī)學(xué)觀察點或單獨隔離觀察間進(jìn)行留觀，聯(lián)系機構(gòu)所在社區(qū)(村居)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)等醫(yī)療機構(gòu)初步排查后，送轄區(qū)定點醫(yī)院診治，確診后立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行?。做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。(二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。清理場所內(nèi)積存的雜物垃圾，做到衛(wèi)生無死角。(六)掌握應(yīng)急措施。(三)合理使用電梯。使用衛(wèi)生間時，應(yīng)當(dāng)打開排氣扇。對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、休息區(qū)、服務(wù)臺、游戲機、電梯間按鈕、扶手、門把手、公共桌椅座椅、購物籃、購物車、臨時物品存儲柜等)，可用含有效氯250500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。定期更換工作服。有肉眼可見污染物時，應(yīng)當(dāng)使用洗手液在流動水下洗手。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。三、突出重點抓落實由安全辦牽頭，政教處、武訓(xùn)處、教務(wù)處組織開展一次預(yù)案演練，根據(jù)上學(xué)期期末制定的“錯時錯峰”返校報到和疫情防控方案，開展預(yù)案演練，重點是校門、學(xué)習(xí)、生活、運動區(qū)演練，強化五個一律措施，確保防控物質(zhì)充足有效。疫情防控應(yīng)急預(yù)案5為貫徹落實市政府、市交通委、市總工會、集團公司和XX公司等上級主管部門關(guān)于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的部署及要求，切實做好XX公司傳染病疫情防控工作，及時妥善處理有關(guān)突發(fā)事件，保障員工身體健康、維護公司安全穩(wěn)定，確保疫情防控工作有序開展，特制定本應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)XX公司對外疫情應(yīng)對防控工作相關(guān)信息的接收、發(fā)布、匯總和報送工作，同時負(fù)責(zé)安排疫情應(yīng)對防控期間信息上報人員的值守事宜。采取有效防控措施的基礎(chǔ)，各單位要及時配備體溫監(jiān)測設(shè)備，每日崗前、崗后，對一線基層人員體溫情況進(jìn)行監(jiān)測記錄，如有異常，嚴(yán)禁上崗，并按要求采取必要的隔離手段，觀察體溫變化情況。要加強重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管，特別是駐地食堂、保潔車輛停放場站要在落實消毒措施的基礎(chǔ)上，做好垃圾收集和消殺等相關(guān)工作。充分發(fā)揮宣傳欄、公眾號作用，加強對疫情防護知識的`宣傳科普，積極教育員工加強體育鍛煉，平衡膳食，不斷提高自身免疫力和抵抗力。疫情防控信息不得隱瞞、緩報、慌報，如遇突發(fā)情況可先口頭上報，再以文字形式報送事件詳細(xì)情況。要建立疫情防控工作組織體系，以社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、基層公安民警為主的聯(lián)防聯(lián)控工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任落實到人，對社區(qū)樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。三、疫點、疫區(qū)的劃分（一）疫點如果社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例，將病例可能污染的范圍確定為疫點。接觸者追蹤管理。做好病例所在家庭、宿舍（公寓）等疫點、公共場所、電梯（扶梯）的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件?？焖俜磻?yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理潛力。開展校園供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測，嚴(yán)格對有自備供水的校園的水源、防護和水質(zhì)的消毒，確保學(xué)生喝上安全飲用水。購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收，不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”（無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有消毒措施。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防，透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。突發(fā)事件期間，校園要實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合校園的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。（3）避免人群的聚集和流動。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。(四)疫情報告。(五)控制、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時住院隔離治療。中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類，共37種。傳染病的傳播和流行必須具備3個環(huán)節(jié)，即傳染源(能排出病原體的人和/或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。(五)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或者疑似出現(xiàn)傳染性疾病，公司、公司物業(yè)服務(wù)項目管理處應(yīng)當(dāng)遵循疫情報告屬地管理原則，按照國務(wù)院規(guī)定的或者國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的內(nèi)容，程序，方式和及時報告相關(guān)疾病預(yù)防控制機構(gòu)。二、物業(yè)公司新冠肺炎疫情防控實操(一)清潔消殺要求公共服務(wù)區(qū)域每天消毒12次，包括不限于：衛(wèi)生間、更衣室、休息室、會議室、走廊、水龍頭、門把手、電梯及按鈕等區(qū)域或物體表面，使用500mg/L的含氯消毒液拖拭(擦拭)消毒。其他客戶群體，應(yīng)提醒其自購和進(jìn)行防范。后勤保障組準(zhǔn)備好備用口罩、測溫槍、擔(dān)架、防護服(如有)等應(yīng)急物資。A：。、辦公室消毒：使用濃度100150mg/L[1片(1g)兌6661000g水]噴淋、擦洗1030分鐘即可達(dá)到消毒除臭除味效果。84消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的，因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好，否則生成的HClO會分解(2HClO=光照=2HCl+O2↑)，達(dá)不到消毒的效果。具體應(yīng)急動作項目需根據(jù)自身情況及甲方要求進(jìn)行調(diào)整和部署。，及時采取措施，確保新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。(一)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:(二)主要職責(zé)如下:。(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二)突發(fā)事件報告建立自下而上的新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施: ①實行封閉式校園管理，中午代伙學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、堅持安全健康原則充分認(rèn)識校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控工作的復(fù)雜性,堅持“把員工與學(xué)員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴(yán)格按照省市疫情防控指揮機構(gòu)統(tǒng)一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求,扎實做好各類機構(gòu)疫情防控和分批恢復(fù)線下集中培訓(xùn)(以下簡稱“復(fù)培”)工作,做到推進(jìn)有序、平穩(wěn)過渡,確保絕對安全、萬無一失。、人社局、民政局、文旅局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等部門依據(jù)各自職責(zé),審核各類機構(gòu)“復(fù)培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構(gòu)公章)。校長(負(fù)責(zé)人)和全體員工要根據(jù)疫情防控工作要求,抓實抓細(xì)防疫各項具體工作,確保各類機構(gòu)疫情防控工作方案制定科學(xué)和培訓(xùn)場所人員篩查、疫情防護、應(yīng)急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做。要在教學(xué)區(qū)外設(shè)置相對獨立的接送學(xué)員家長等待場所,配備消毒設(shè)備,注意保持1米以上安全距離?！懊荛]”培訓(xùn)。督促各機構(gòu)要依法依規(guī)開展科學(xué)防控,加強健康教育宣傳工作,指導(dǎo)機構(gòu)員工和學(xué)員加強個人防護。細(xì)化巡查摸排,對各類機構(gòu)“復(fù)培”中出現(xiàn)的違規(guī)違法線索及時報區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組。：對教職工進(jìn)行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。在隔離室再對幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。演練四：午餐。，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進(jìn)行通風(fēng)、消毒。成功取決于奮斗。只有看透了，我們才能成熟。疫情防控應(yīng)急預(yù)案13為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病