【正文】 主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人?，F(xiàn)在有的初中生因為自身的毅力不夠強，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到一點小小的難題就放棄了，而不去尋找解決的方法，在學(xué)習(xí)過程中對于那些難懂的概念，難記的數(shù)學(xué)公式并不進行深度的挖掘，而只是進行片面的記憶，在解題過程中也只進行機械化的套用，這樣的方式不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的身心也會產(chǎn)生不好的影響，因此必須對學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂上進行德育教育，從學(xué)生的心靈出發(fā)將德育教育貫徹在數(shù)學(xué)教學(xué)中。（二）提高教師自身的素質(zhì)發(fā)揮出教師教書育人的本事和諧、平等的課堂教學(xué)氛圍是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的前提，而幽默有趣、生動活潑的教?W氛圍能更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。那么，在學(xué)校中教師教學(xué)的過程中可以將德育教育很好地融合到課堂中，使學(xué)生既學(xué)習(xí)到知識又接受了良好的德育教育。一、在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行德育教育的重要性初中學(xué)生普遍處于青少年時期，在青少年時期學(xué)生的家長都過于重視學(xué)生的文化成績而忽略了其道德品質(zhì)的培養(yǎng)，所以說在初中階段對一個人進行良好的德育教育不僅僅可以培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)，還可以對這個學(xué)生未來的發(fā)展有良好的促進作用。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師要認真思索并迎合學(xué)生的心態(tài)，不要讓沉悶的邏輯思維使自己的課堂變得了無生趣，要善于通過各類途徑和方式，積極開展豐富多元的情趣化課程活動，讓學(xué)生在玩的時候激發(fā)他們的好奇心，用歡聲笑語把沉悶的氣氛一掃而光，進一步在玩的過程中培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新意識，更是對孩子智力和情商的一種培養(yǎng)，使得自主探索變成自身的一種需要，不斷促進孩子的進取精神，讓成功信念根植于他們的心田，從中攫取不容忽視的“情緒智力”效益，從而為德育元素的滲透與融入大開方便之門。（四）能力性滲透現(xiàn)在初中生大多數(shù)是獨生子女，所以無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難就習(xí)慣性地退縮，缺少面對困難的勇氣和解決問題的恒心，我們要知道在任何事情上輕言放棄是難以取得成功的。新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。比如，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。四，利用數(shù)學(xué)活動和其他形式進行德育教育。作為一個數(shù)學(xué)教師，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何滲透德育教育？現(xiàn)談?wù)劰P者的一些作法與體會，以期拋磚引玉。三、更新教育觀念，改變學(xué)習(xí)方式教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。數(shù)學(xué)教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀培養(yǎng)合格的人材服務(wù)，所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育的雙重教育目的。二，充分利用教材挖掘德育素材。三，在教學(xué)過程中進行德育滲透。第五篇：如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行德育滲透如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行德育滲透慶安縣巨寶山鄉(xiāng)中學(xué)作為一個數(shù)學(xué)教師，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何滲透德育教育？現(xiàn)談?wù)劰P者的一些作法與體會，以期拋磚引玉。但是，1998年7月的第39屆國際數(shù)學(xué)奧賽中國大陸卻未組隊參賽，這是為什么？因為競賽地點在臺北，有臺灣的同胞參賽，世界上只有一個中國??，這些素材，我們在第二課堂教學(xué)中給學(xué)生介紹，都能很好地培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想，樹立民族自尊心和自信心，增強學(xué)生的主人翁思想和社會責(zé)任感，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)，敢于爭先，為國爭光。新學(xué)期伊始，大家都想排個新座位，一班50人，同學(xué)們無妨計算一下有多少種不同座次排法，50！這是一個天文數(shù)字，50！1050，一天排幾百次，一輩子也排不清，只能宏觀調(diào)控，約定幾條總的是有利于大家的原則排座次，從而培養(yǎng)學(xué)生大局觀念，體會到黨和政府對國民經(jīng)濟的發(fā)展為什么要進行宏觀調(diào)控。又例如，要使不等式x23≤(1a)x對0由題設(shè)0