人音版一年級上冊新年好說課稿(更新版)
【正文】 呀 祝賀 大 家 新年 好！ ① 練習(xí)時 同學(xué)們模仿老師 拍手，練習(xí)幾遍后在老師的提示下，讓同學(xué)總結(jié) 3 拍子的規(guī)律。 六：教學(xué)過程 : 本課的教學(xué)過程我把它分為五部分，分別是： 3 合作學(xué)習(xí) 4. 拓展延伸 5. 課堂小結(jié) (一 ) 音樂導(dǎo)入 揭示課題 讓學(xué)生聽《幸福拍手歌》在教室做律動。 二：教學(xué)目標(biāo)： 能自然地、有表情地演唱 《新年好》， 并感受 國外小朋友過新年的習(xí)俗。 通過以上音樂實踐活動使學(xué)生感受新春的美好景象。 五：說學(xué)法：通過整體感知、小組合作、創(chuàng)造、模仿等方式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，增強學(xué)生的 合作意識和團隊精神。 （本環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖： 當(dāng)學(xué)生 聽到英文版的《新年好》后，使學(xué)生產(chǎn)生 強烈的 好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 本環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖： 1 通過節(jié)奏練習(xí) ，能把枯燥的節(jié)奏知識變的有聲有色。 ，學(xué)中玩，充分體現(xiàn)師生之間平等、和諧的課堂氛圍 （四）拓展延伸 用其他國家的語言向同學(xué)們說“新年好” 。
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