某學(xué)?！皹湔龤?、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動方案(更新版)
【正文】 局，是否責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，是否勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，是否在其位謀其政?？凑瘟鍪欠駡远ǎ硐胄拍钍欠駝訐u，是否堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想上和行動上是否與黨中央保持高度一致。每個黨員干部都要做讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。召開教師動員大會。（六）真信真做，力戒經(jīng)驗主義。（三）創(chuàng)新創(chuàng)造，力戒本本主義。（五）要解決工作要求“不自律”的問題。集中教育實踐活動，要著力解決六個方面的問題：要解決工作作風(fēng)“不具體”的問題?，F(xiàn)制定方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，按照上們的要求，通過集中教育實踐活動，引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化黨性觀念，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，解決突出問題，提升履職能力，使發(fā)展思路進(jìn)一步清晰，發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步明確，干事創(chuàng)業(yè)氛圍進(jìn)一步濃厚，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，努力在營造積極健康向上氛圍上見實效，在解決作風(fēng)不正上見實效，在凝聚發(fā)展力量增強(qiáng)發(fā)展動力上見實效。對不是自己分管的工作缺乏大局觀念，發(fā)現(xiàn)隱患、發(fā)現(xiàn)問題不提醒、不幫助；在協(xié)調(diào)工作過程中不配合、不主動；對職責(zé)以外而又有利于寶豐發(fā)展的信息不提供、不溝通；對不是分管領(lǐng)導(dǎo)不尊重、不服從。集中教育實踐活動，要達(dá)到七個方面的效果：求實求效，力戒形式主義。（四）正義正道，力戒好人主義。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心服從大局，服務(wù)發(fā)展，做到當(dāng)主角就全力以赴，當(dāng)配角就全力配合，為實現(xiàn)“質(zhì)量保中爭上”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。要圍繞活動主題，組織不同形式的輔導(dǎo)報告。組織召開轉(zhuǎn)段會議。三看目標(biāo)完成情況。認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段會議。（二）堅持突出重點。
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