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暑期“三下鄉(xiāng)”——支教(更新版)

2025-10-10 06:00上一頁面

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【正文】 半小時(shí)便收攤,那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的“sorry sorry”的那段跳舞,但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然,沒有勝出的組我也沒有忘記,也分了一些零食。班上33個(gè)人,在隊(duì)員的幫助下,我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6 組進(jìn)行游戲。我雖然是義教組的,但是說來慚愧,我只上了兩節(jié)課,一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一節(jié)是“游戲英語”。還有,像猴子一樣聰明好動(dòng)的小三毛,會為丟了一顆老師獎(jiǎng)勵(lì)的星星而落淚,會為拔河比賽而嘶聲力竭的喊加油,會把好動(dòng)的小手放在胸前抱球打太極,會認(rèn)真地在紙上寫下自己的夢想。一聲嘹亮的哨聲拉回了我的思緒,又到早飯時(shí),先前還不感覺到餓的胃頓時(shí)開始不安分的騷動(dòng)起來美好的一天就這樣開始20xx年 7月23 日小班的同學(xué)們總是能夠給我?guī)眢@喜。暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會720xx 7月26 日和小小胖比完瞪眼睛,這次毫無疑問我又贏了。作為一名入黨積極分子應(yīng)該參加更多的類似活動(dòng),讓自己得到充分的鍛煉,為爭取早日成為一名真正的黨員作準(zhǔn)備。我們愛那些孩子,就像自己的弟弟妹妹們一樣。作為一名經(jīng)過院黨校培訓(xùn)過的積極分子,這也是我實(shí)現(xiàn)積極分子價(jià)值的一種途徑。老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等。在歡樂中學(xué)習(xí),這是我們那個(gè)年齡段最想要的。走進(jìn)教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,我只是跟他們聊聊。支教生活從第二天早上到xx小學(xué)開始,我們就和校長打上了交道。暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會6為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。初三的學(xué)生馬上就要高考了,我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會”,初三的學(xué)生現(xiàn)在有所懈怠,中考對于他們來說很無所謂,但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來,我們給他們播放我們在大學(xué)的生活片段,他們看起來很羨慕,我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽的很認(rèn)真,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會很振奮,很想成為成功的人。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。那一天晚上,開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。經(jīng)過這件事情,我深刻地反省自我。我看著天邊的日落美景,不禁想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。感動(dòng)于這里師生的熱情,感動(dòng)于這里老師默默地奉獻(xiàn),感動(dòng)于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著,還感動(dòng)于我們七級支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠團(tuán)結(jié),溫暖和諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會27月9日,在唐祿小學(xué)支教的第六天,今天依舊是給六年級上英語課,他們還是老樣子,認(rèn)真做筆記,積極配合,雖然有幾個(gè)小男生比較調(diào)皮,不過他們倒是讓班里氣氛活躍了不少,下課時(shí)候最開心的事是,有個(gè)小男生送給我三件小禮物,“老師,給你的”,兩件他給我畫的肖像,一件是他在手工課折的愛心卡紙,讓我特別感動(dòng),我在后面聽課,他總會時(shí)不時(shí)回頭看我笑,時(shí)間真是一個(gè)充滿魔力的東西,讓初次見面的靦腆變成了無話不說,還有今天網(wǎng)絡(luò)知識安全講座結(jié)束后的拍照環(huán)節(jié),他說:“老師,站我后面”,“老師,拍照要笑,要露出牙齒”,可能這就是童年歡聲笑語的特征吧。首先,我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性的補(bǔ)充,有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。慢慢的學(xué)生越來越多,一張張真誠熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。還說一次,三下鄉(xiāng),大家辛苦了!青協(xié)的確還是個(gè)孩子,可是,誰能說孩子沒有長大的一天?總的來說,青協(xié)經(jīng)過這一次磨合,經(jīng)過這一次跌跌撞撞,我始終相信,有跌倒,才能爬起來,能爬的起來,那么一定能走更遠(yuǎn)。我知道,青協(xié)已經(jīng)受傷了,是我讓她受傷了。我沒有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣,從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過一些狀況。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。社會實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真,“娃,你們真的很棒!”這群可愛的孩子,最喜歡的其中一件事就是畫畫。看著這些孩子們認(rèn)真的檢查作業(yè)我們打心底里高興。第一篇:暑期“三下鄉(xiāng)”——支教暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告作為一名參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——關(guān)愛留守兒童小分隊(duì)。“謝謝你們,為了這群可愛的孩子!”一開始我們讓孩子們完成假期作業(yè),如果有什么不懂的就問我們。最后還教了一首簡單的英文歌。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。義教,除了我自己外,其他隊(duì)友都是沒有參加過義教的,他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),而我作為組長并沒有過多的提及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹;關(guān)于義診,我們隊(duì)伍沒有人有義診的經(jīng)驗(yàn),雖然說我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn),并受到臺風(fēng)的影響,我們的反應(yīng)能力太慢了,跟不上實(shí)際情況的變化;義演,雖然說這是我們的重頭戲,可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺經(jīng)驗(yàn),我們在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場面。孩子們,青協(xié)的孩子們,其實(shí)我怕你們會離開青協(xié),因?yàn)槟銈円呀?jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,她就像一個(gè)孩子,面對一個(gè)紛紛擾擾的世界,她還沒來得及反應(yīng)過來就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。最后,我只是想把我所能做的都做了。志愿者們都有一些失望,不過及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對顯得尤為重要。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛里很幸福。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣,提高了學(xué)習(xí)效率。半個(gè)月的支教工作已經(jīng)過去,我的感受良多。第六,我收獲了很多感動(dòng),感動(dòng)于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。昨天黃昏時(shí)分,我們的隊(duì)員不約而同地坐在了唐祿小學(xué)的表演小舞臺上,就這樣一個(gè)接一個(gè)地排成了一列。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊(duì)友正在幫我組織學(xué)生上課,給他們回顧昨天學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生們也絲毫不知道我遲到的原因,他們還笑著對我說:“老師好!”當(dāng)時(shí)那種既慚愧又感動(dòng)的復(fù)雜心情,真的難以言表。第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我們給他們講述到父母的并不容易,講述到我們的上學(xué)歷程,他們都有所觸動(dòng),尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿了期待與向往。做一名教師是一種榮耀,我會在以后的教學(xué)過程中讓自己更加優(yōu)秀。經(jīng)過一周的細(xì)心準(zhǔn)備,我們的隊(duì)伍于11日早上8點(diǎn)出發(fā)前往xx鎮(zhèn)。后來我們一直處的很好。簡單安排后便分配課程表,我被安排在第三天上午。后來也就慢慢的得心應(yīng)手起來,我上課的時(shí)候不喜歡死氣沉沉,所以我更多的帶個(gè)他們歡樂。在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也會去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課。也只有在這個(gè)時(shí)候才會覺得自己是一名真正的大學(xué)生。支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)。通過參加此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)自己不但得到了充分的鍛煉而且也收獲了許多寶貴的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更可貴的是團(tuán)隊(duì)精神和上進(jìn)心。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),牢牢掌握科學(xué)文化知識,為祖國的未來建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,而不是整天貪圖享樂、無所事事。學(xué)校的鐵門又開始響了,這群可愛的孩子們總是會有那么多的精力來的那么早。每次陪伴在他旁邊的就是他的好兄弟,無論是從身高,還是發(fā)型,抑或是長相,都不難分辨他們是兄弟。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化,猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間,我們編制的課表不適用,總課時(shí)還不夠,這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難,但是全體隊(duì)員的通力合作,最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。我的游戲英語課是在第五天下午上的。最后結(jié)果也出來了,勝出的組猜出了10個(gè)。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。其中一天晚上的燈謎會讓我印象深刻。臨行時(shí)他們不舍的目光,晶瑩的淚花。暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會9說起支教,首先想到的就是,大學(xué)生志愿者們?nèi)ノ鞑?,希望小學(xué),去偏僻的學(xué)校教學(xué)。剛到的時(shí)候,受到了小朋友們的歡迎,感覺很好,有些喜上眉梢,看到活潑可愛的小朋友們,一瞬間像遇到自己久違,遙遠(yuǎn)的童年。赤子之心,表現(xiàn)之一就是,懂得感恩,雖然我們總說感恩,其實(shí)體會的都不太深刻。當(dāng)然,其中也抱怨過五個(gè)鐘頭車途勞累,抱怨過微冷的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子。慢慢地,我不僅不再拿不他們交流的話題,更讓我走進(jìn)了他們的內(nèi)心世界。感覺到自己的付出有了回報(bào),我的五年級每天都給我光速般地成長,這讓我更是期待明天的到來。還記得我為我班里每一位學(xué)生寫一封信,每一封都是經(jīng)過自己多天的觀察和自己內(nèi)心的感受寫出來的,很長很真,即使到了夜里兩點(diǎn)了我還是堅(jiān)持著為他們寫信。每天都很充實(shí),每天都期待明天,但也害怕支教結(jié)束的到來。在這里的日子的確是很苦,但也正是因?yàn)檫@些苦讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了思考,學(xué)會了幫助與自立。這一年,我參加了三下鄉(xiāng),我無怨無悔。也是因?yàn)樽约旱谝淮蚊鎸δ敲炊鄬W(xué)生,心里有點(diǎn)緊張,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)甚少,我先是聽了幾節(jié)課,努力地學(xué)習(xí)臺上老師講課方式及講課內(nèi)容安排層次等,課后多次與老師們交流經(jīng)驗(yàn),感覺這是非常值得鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,有些東西是我們課上學(xué)不到的,使我收獲不少。因?yàn)?,自從上了大學(xué)以后,深知交際對以后的生活非常重要,一貫內(nèi)向的我更是需要這方面的鍛煉,不然的話今后出身社會會吃大虧。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)??偟膩碚f,三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力,挖掘個(gè)人潛能很好的平臺。在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),加強(qiáng)對其他方面的能力的培養(yǎng),真正提升自己全面素質(zhì)。支教結(jié)束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。三、奉獻(xiàn)愛心 幫助他人大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子。在這幾天里,我對此就認(rèn)識非常深刻。正所謂“不積跬步,無以至千里。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性、困難性豐富性的話,那么對于你的終點(diǎn)來說,也即你的晚年生活,只有每一個(gè)轉(zhuǎn)折都
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