冀教版品德與社會四年級上冊交通安全宣傳日教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 手勢是否準(zhǔn)確，也可以評價(jià)司機(jī)、行人是否遵守交通規(guī)則。 教學(xué)指導(dǎo) 1．教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作交通安全宣傳畫或設(shè)計(jì)交通安全宣傳標(biāo)浯，并評選出好的作品進(jìn)行展覽。 知識： 知道各種常用交通標(biāo)志和道路交通管理?xiàng)l例中有關(guān)具體規(guī)定以及一些基本的交通法規(guī)。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教 育，最終目的不是為了掌握有關(guān)的交通安全知識，而是為了通過這樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生提高交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。 （二）教學(xué)重難點(diǎn)分析 一方面，隨著交通的不斷發(fā)展，交通事故頻繁發(fā)生，人們稱之為 “ 世界第一公害 ” ，給人類和社會帶來了無盡的禍害，尤其是發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故更令人 痛心；另一方面，交通安全問題也和小學(xué)生的生活密切相關(guān)。 3．教師可以引導(dǎo)學(xué)生組織一次 “ 小小交通警 ” 活動，這一內(nèi)容 可以與 “ 向交警叔叔致敬 ” 的內(nèi)容相聯(lián)系。 4． “ 認(rèn)識交通標(biāo)志比賽 ” 則可以與前面的 “ 認(rèn)識交通標(biāo)志 ” 內(nèi)容結(jié)合在一起進(jìn)行。或者請已經(jīng)學(xué)會交通指揮手勢的同學(xué)教
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