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期中考試家長會發(fā)言稿(更新版)

2024-10-06 05:43上一頁面

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【正文】 有山,人外有人;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。其實孩子考試也想考好,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我覺得這一點咱們部分家長做得很好。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校和在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠了解自己孩子在學校的學習和生活情況,積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話,“一切為了學生”。第一批大學錄取通知書下達時,我有一種預感,兒子被清華錄取了,因為在報考時,我跟兒子說過相信他能考取這所大學?!闭f這話時,我發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展了。因為全班30名小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對他,老師表現(xiàn)出不屑。無論目前孩子的成績好壞,家長都要注意多激勵,少挖苦;多肯定,少否定;多發(fā)現(xiàn)閃光點,少抓住不足不放過。大家應該還記得電視里的這樣一幕:一個小男孩兒的媽媽端著一盆水給小男孩兒的奶奶洗腳,小男孩看在眼里記在心里,他也跑過去端了—盆水說:“媽媽,洗腳”。春種一粒粟,秋收萬顆籽?!敝蝗晃覀儾荒苋巳硕枷裥埴椧粯右伙w沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑自己的耐力默默前行。第四,及時做好筆記與作業(yè)。第三,抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。目標有大目標,小目標;有遠期的,也有近期的;小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。期中考試已經(jīng)落下帷幕,有不少同學在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,當然,也有不少同學考試失利。只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。作業(yè)。為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。最后送一句話與各位家長共勉。多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學的機會。但是也不是說作業(yè)只要寫完了就行,其他的就不管了。家長可以讓孩子做完作業(yè)以后先自己檢查,如果能夠自己檢查出問題就予以適當獎勵,如果孩子檢查不出錯誤,家長可適當幫助孩子找到錯題并分析原因所在。但是因為孩子們在校時間有限,老師面對的學生又太多,所以孩子良好學習習慣的培養(yǎng),很大程度上還是需要各位家長的配合與努力,那么如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣呢,我建議是從作業(yè)開始抓起。通過本次考試,檢驗出大部分學生對于基礎知識的掌握比較扎實,但是也暴露出孩子們存在的一些問題,一是在人民幣的計算問題中,由于同學們?nèi)狈嶋H生活經(jīng)驗,個別學生掌握不牢固,在分析此類問題的時候,分析不清導致丟分;二是個別學生分析問題能力較弱,在做應用題時無法正確分析題意,找出題目中的數(shù)量關系導致無法正確列出算式解答;三是孩子們做題不細心,幾乎每個娃都有因為粗心而丟掉的分。第一篇:期中考試家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們:晚上好!首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝,我是本班的數(shù)學老師,我姓X,大家可以叫我X老師。試卷以基礎知識的考察為主,題量適中,試題設置比較簡單,沒有特別難的題目。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。所以養(yǎng)成仔細檢查的好習慣非常關鍵。我們每天的作業(yè)并不多,作業(yè)是對所學知識的一個鞏固,所以首先得檢查保證孩子的作業(yè)及時按時的完成了。像個小老師講給媽媽聽。我相信:你們的到來,你們的努力將會使孩子們的學習成績更上一層樓。尤其是在數(shù)學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。三、認真完成每一位老師布置的39。四、多看課外書。以上就是我在學習中的一點體會,謝謝大家!期中考試家長會發(fā)言稿2尊敬的各位領導,各位老師,家長同學們:大家上午好。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。這樣學習才可以鞏固記憶,才能取得最佳學習效果。作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。有一句俗語說:“能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。展望未來,我們依然任重道遠。第一點:有“父母是孩子的榜樣”的意識。第二點:有“多激勵孩子”的意識?;丶业穆飞?,兒子問老師都說了些什么,我鼻子一酸,差點流下淚來。然而當我回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心,說你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過排在第21名的你的同桌?!备咧挟厴I(yè)了。尤其是外地的家長,你們真的辛苦了。家長,如果你的孩子是這一類的,那請注意了,你需要給他磨練,讓他堅強,而不是處處包庇,因為以后他獨自走的路還有很長很長,一直幫他就是等同于一直害他,該讓他承擔責任的時候就承擔,該對他說不的時候我們堅決說不。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。遇事多做自我批評。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;"苤匾暫⒆恿己玫牧晳T的培養(yǎng)。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。對孩子要多做分析。我們白天忙,晚上要擔負起教育孩子的責任。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。三.關于廉正建設:學校:辦學條件逐漸改善,生活(炸魚、排骨、大燉雞等學生吃飽為準)、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢孩子們暖暖和和的上課,跟別學校的學生幸
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