【正文】 ”的具體工作內(nèi)容，也為今年的工作打下良好開端。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的四個統(tǒng)一的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。團(tuán)隊文化的建設(shè)，需要一些團(tuán)隊口號、隊歌、隊徽、隊服等等元素作為團(tuán)隊文化建設(shè)的載體。沒有有效的溝通就難已達(dá)到互相幫助的成效。盡量做到接觸一些公文寫作。學(xué)生的成長是非常重要的，任課老師必須要做好引導(dǎo)工作，加上自己講課的內(nèi)容，也需要做到切合實際、切合生活。再者部分學(xué)生興趣較濃，如果不做好事先擴充知識的準(zhǔn)備，是不能夠滿足學(xué)生的要求的。（1）作為任課老師。對于每一個學(xué)生，需要有一個積極的主題作為他們的歸宿。然后由副院長董正宇發(fā)表講話。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認(rèn)識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要?；顒恿鞒蹋?月12日：參加校出征儀式，團(tuán)隊開會安排實踐分工，為活動做好準(zhǔn)備。在整個活動策劃其間，各隊伍負(fù)責(zé)人要相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互提建議，更好地完善自己的活動策劃，這對復(fù)審的結(jié)果會有很大的幫助?？傊?，這次三下鄉(xiāng)的實踐活動，使我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化，認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高。路怎么走看自己邁出的步伐。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時候，他們臉上的笑容是最真誠的，也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。就像老周昨晚對我說的，對我那句是城里人的話感覺深刻。當(dāng)然也覺得休息時間也是非常的匱乏，能放在之后做的事情我們就放在最后去做。在旅途中見到的老房子，新房子，在建當(dāng)中的房子，這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。雖然睡太久了人很累...牛牛文庫 海量資料分享要是說今天整體下來的建議就是，總結(jié)，總結(jié)其實沒有什么意義。在前往拍攝之前和拍攝的過程中也有兩個很可愛的小朋友，當(dāng)?shù)氐娜瞬还苣信仙俟欢际遣灰话愕臒崆榘?。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河?，F(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會：l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。早上隊員們與鹽井鎮(zhèn)人民揮手道別?！耙豢|陽光”三下鄉(xiāng)小分隊以“走向綠色文明,構(gòu)建和諧社會”簽名活動來倡導(dǎo)宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，共建綠色家園，得到當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС?，這里就是一個團(tuán)隊的力量，一個集體的溫暖。7月12號，我們7位成員以及我們的指導(dǎo)老師趙氏盾老師來到了合川鹽井鎮(zhèn)?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。建設(shè)新農(nóng)村并不容易?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。我個人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。到了5點26沒看到日出以為今天的拍攝計劃要泡湯了。而且老人家還很熱情，一直邀請我們進(jìn)去喝茶，不喝茶還不配合我們的拍攝?？傆腥碎e著不是嗎?閑著的人不來可能還可以做更多的事，過來了也就只能說說笑笑了。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會，和諧社會就又進(jìn)了一步。明天該拍日出就拍日出，該采訪村民就采訪村民，該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶，有一句話很重要，不怕你拍得多，就怕你拍不夠。從小住在城市里的套房里，身為獨生子，家門一關(guān)，鄰里間沒有什么交流，爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠，假期經(jīng)常是我自己一個人在家里。暑假的時候，我一定會多去看望他們。牛牛文庫 海量資料分享第三篇：暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)精選范文:暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)(共2篇)每年的暑假前各個學(xué)院的暑期三下鄉(xiāng)工作都會如火如荼的進(jìn)行中，炎熱的酷暑也無法阻擋著大學(xué)生們熱情高漲地投身于下鄉(xiāng)熱潮。前期準(zhǔn)備一、籌備首先，“三下鄉(xiāng)”活動的籌備工作是在每年寒假之后就開始的，08年三月份，我們開展了一次“三下鄉(xiāng)”的研討會，邀請了往年參加“三下鄉(xiāng)”的帶隊隊長、優(yōu)秀隊員等參與，交流一些過往的經(jīng)驗，以及討論一些工作的創(chuàng)想，主要是希望對以往的下鄉(xiāng)做一個系統(tǒng)的總結(jié)，吸收一些對下鄉(xiāng)有幫助的創(chuàng)想，豐富我們的下鄉(xiāng)內(nèi)容。[暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)(共2篇)]篇一：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 社會實踐報告人們常說：“大學(xué)就是半個社會”，經(jīng)歷了大一一年的生活，我深知要想步入社會，在社會中分一杯羹，就必須要鍛煉自己。7月17日：與電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會、焦作著名公益人物楊常珍一同前往建筑工地開展“追夢公益愛心物資送工地”活動。二、活動目的這次“三下鄉(xiāng)”物理與信息工程系共出動服務(wù)團(tuán)隊學(xué)生11人，再外加3名隨隊教師。（1）作為班主任，暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。班級建設(shè)在于帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步，讓每一位同學(xué)都得到平等的對待。課程總是視情況而定的，因為課堂反應(yīng)、學(xué)生素質(zhì)等等會影響到課堂的效率。學(xué)生需要轉(zhuǎn)換一些思考方式，以便于日后在思考問題的時候更加深入。（1）作為一名隊員。本職工作是很重要的，然而隊員的另外一個任務(wù)就是協(xié)助其他隊員進(jìn)行工作（2）。一個感情不深厚的團(tuán)隊，是不具有團(tuán)結(jié)里的。4.在無數(shù)活生生的典型事例中，我們受到了深刻的啟發(fā)和教育，思想得到了升華，社會責(zé)任感也隨之增強?？梢源竽憞L試其他類別的申報種類上，像今年的評審結(jié)果申報創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的命中率達(dá)到90%，我們以后其實也可以往這邊發(fā)展，開辟一條新道路。下鄉(xiāng)期間一、啟程根據(jù)實踐地的放假補課時間，我們把出發(fā)的時間主要安排在7月份。在這短短15天中，徐聞中學(xué)的學(xué)生進(jìn)步不少，在在培訓(xùn)班即將結(jié)束時，我們在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸椭略谛炻劼殬I(yè)高級中學(xué)校內(nèi)舉行一個教學(xué)成果展，把特訓(xùn)時期的作品展覽出來，展出學(xué)生優(yōu)秀作品100余幅，作品展示了15天來學(xué)生們的進(jìn)步，展示了華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“09暑假社會實踐活動”的成果，展示了學(xué)生的風(fēng)采，讓學(xué)生們對自己的畫進(jìn)行一個差距性的比較。我們最后都留下了聯(lián)系方式，回來后很多學(xué)生還是會用自己的手機把自己畫的畫照下來發(fā)給我們，讓我們幫他們看一下哪里有不足之處，并改正。作為一個在讀的當(dāng)代大學(xué)生，能有這樣一個機會鍛煉自我，很值得！不枉此行，這也是我們最大的體會！