【正文】 xxx日，時間三天，x市環(huán)保局召開黨組中心組理論學習擴大會，市局中層正職以上干部，各縣市區(qū)環(huán)保局（分局）局長、紀檢組長參加會議，進行了為期三天的封閉式學習。根據上級要求，我局對中心組成員的學習情況進行詳盡登記，認真落實學分制綜合考核，年終接受全局干部職工的全面評議。二、學習制度健全為了防止學習流于形式，確保各項學習任務落到實處，我局認真研究學習計劃，并抓好監(jiān)督檢查，著力從制度上加以落實，努力形成理論學習的長效機制。一年來局中心組開展集中學習計xx次，累計時間xx天。韋拔群作為農民領袖、革命英雄和優(yōu)秀共產黨員，一生投身黨和人民的革命事業(yè)，提出了“快樂事業(yè)，莫如革命”的響亮口號，以前赴后繼的英雄氣概和無私無畏的革命勇氣鑄就了永恒長存的“拔群精神”，這就是追求真理、堅定信念，憂國憂民、心系群眾，革故鼎新、敢為人先，艱苦奮斗、百折不撓，顧全大局、無私奉獻的精神。三、大力弘揚廣西精神，做開放包容的榜樣?！皥F結和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神是廣西在漫長的歷史長河中，通過積淀和孕育而形成的特有精神品質。四是學習的成果不大，要進一步加強調研。（二）進一步增強了創(chuàng)新意識。一是深化理論學習。一年來，局領導班子在抓好個人學習、提高自我能力、完善自身素質同時，帶領廣大民政系統(tǒng)干部職工，團結協(xié)作，克難奮進，認真履行“維護民利、解決民生、落實民權”的基本職責，為和諧襄陽建設作出了貢獻。四是做好城鄉(xiāng)提標擴面工作。一是建立健全了城鄉(xiāng)貧困醫(yī)療救助制度。開展了“為什么要加強政府機關能力建設”、“重點加強哪些方面的能力”、“怎樣加強能力建設”、“政府執(zhí)行能力與新形勢、新要求存在的不適應、不符合的問題有哪些”等問題的討論。設機關黨委副書記，專職負責局機關和直屬單位的黨群工作。6月30日，機關黨委副書記葉建斌同志代表黨組織為23名困難黨員，送去慰問金15000余元。一是選好班子，帶好隊伍，大力加強基本隊伍建設。根據民政系統(tǒng)實際，局機關和局屬單位分類設計創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體。結合組織部開展的“每月一訪”活動，李煥珍同志在宜城、谷城同縣市民政局長座談，征求新時期民政工作重點、工作思路，共收集到意見和建議10余條，為制定襄樊市新時期民政工作提供了許多很好意見和建議。二是政治理論和業(yè)務教育并重，堅持抓好局機關經常性教育活動。一是發(fā)揮領導的表率作用，堅持不懈地抓好局黨組中心組學習制度?，F將黨組中心組學習情況匯報如下：一、以全面提高領導理論水平為目標，全面深化黨組中心組學習局黨組始終堅持用正確的理論武裝人，注重抓好中心組自身學習，注重發(fā)揮領導核心作用，不斷創(chuàng)新學習教育方法，取得了一定成效。針對業(yè)務工作繁雜的實際，采取了靈活的學習方式，還利用晚上休息時間集中學習討論。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，領導班子的六位成員結合分管工作，就制約全市民政事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的機制體制、社會工作人才隊伍建設、如何維護城鄉(xiāng)低保制度的嚴肅性、如何做好南水北調移民安置工作及社會養(yǎng)老問題，確定了8個重點調研課題，深入到各縣（市、區(qū)）和市直單位開展了調研，形成了一批針對性、操作性以及創(chuàng)新性強的調研成果。局黨組圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，科學確立了“以民為本、為民解困、為民服務，使困難群眾生活更幸福更有尊嚴”主題，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。三、以全面落實黨建工作五個基本建設為重點，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為全面落實五個基本建設，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，局黨組堅持以科學發(fā)展觀為指導，以學習促工作、以工作促建設，取得明顯成效。七一前夕，機關黨委開展了走訪慰問困難黨員、評選先進基層黨組織等活動，進一步調動和發(fā)揮廣大黨員推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的積極作用。四是落實經費，建強陣地，大力加強基本保障建設。在第一階段學習期間，利用周五學習日時間，組織機關干部進一步學習了中央、省、市關于能力建設的文件精神。五、以黨組中心組為核心，團結廣大干部群眾，全面履行民政職責。大力實施“殘疾孤兒手術康復明天計劃”、“重生行動”，為全市260名殘疾孤兒成功實施了手術治療和康復矯治。老河口市8月底，棗陽、宜城、谷城于9月底全部完成搬遷安置任務。（五）規(guī)范學習調研。通過學習，中心組成員能夠自覺運用所學的理論、思想、方法，正確地解決工作中遇到的新情況和新問題，穩(wěn)妥地處理了生活上的矛盾和困難，并通過實踐對理論進行總結和提煉。三是學習的體會不深，要進一步加強思考。因此，社會建設和社會管理創(chuàng)新就顯得極為緊迫和必要。我們要忠于祖國，熱愛人民，自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同富民強桂的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，艱苦奮斗，淡泊名利，自覺奉獻，報效國家，讓愛國奉獻成為時代風尚和社會主流。韋拔群烈士是我黨早期三大農民運動領袖之一、人民軍隊早期杰出將領、百色起義重要奠基人和領導者之一，右江革命根據地以及中國工農紅軍第七軍的領導者和創(chuàng)始人之一。個人自學圍繞學習專題進行，集中學習則要求在個人自學的基礎上，采取集體討論、個人交流、主題發(fā)言等形式，交流思想、化解矛盾、增進共識，深化個人自學成果。今年以來，局中心組成員以學習黨的十七屆四中全會和五中全會精神、“六查六看”、“社會主義核心價值觀培樹”、“讀好書”、學“準則”等活動為載體，精心準備發(fā)言，深入開展討論，并面向全體機關干部宣講，取得了很好的效果。局機關黨委每年組織對中心組成員、各處室和直屬單位的學習情況進行督查，并將督查結果列入年終目標考核。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真觀看《_____》教育片，認真學習____精神，結合環(huán)保實際，提出了新一年的工作目標。x月xx日，局黨組邀請____作學習《廉政準則》輔導報告，報告內容豐富、事例翔實、觸動深刻，收到了很好的學習成果。五是先進典型學習專題。黨組班子帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。推薦申報黃巖、__、仙居三地創(chuàng)建省級生態(tài)縣的可達性分析報告，有望實現省級生態(tài)縣x個；創(chuàng)建國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個，推薦申報國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個、省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個。積極實施《x市主要污染物排污權交易辦法（試行）》，設立排污權儲備中心，全面開展排污權交易工作，排污權交易資金總額達xxxx多萬。一是用制度來規(guī)范理論學習。同時，以網絡、簡報、微信、微博為理論學習和宣傳陣地，把中心組成員理論學習的成果和黨員干部通過加強學習撰寫出來的論文刊登出來，進行相互交流，相互學習，達成政治理論上的共識。（二）增進了團結，振奮