【正文】 有重要意義，對促進課程改革的有效性，提升教師的課程意識和教育教學(xué)行為方式，建立網(wǎng)絡(luò)教研模式，都具有十分重要的意義。第四篇：小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會我有幸參加了2011年山東教師教育網(wǎng)的遠程研修平臺培訓(xùn)，真的欣賞了山那邊的迷人風(fēng)景，看到了真理冰山的一角，找到了指引我們前進的導(dǎo)向標(biāo)。新課程實施后，對老師的要求越來越高了，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語文教師，要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。做為一線教師，我們很有必要學(xué)習(xí)教育理論，我們的課堂實踐要有理論支撐。講課是一種藝術(shù)。其次，制定教學(xué)目標(biāo)固然很重要，但是關(guān)鍵是能否有效的實施。遠程研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。再次，在學(xué)習(xí)過程中，我做了一些聽課記錄，寫了許多研修日志，記錄專家的精辟論述和有效的教學(xué)策略，物化自己的學(xué)習(xí)反思和心得體會，以便有甄別、有選擇地汲取專家講座的精華，并內(nèi)化為自己的教學(xué)理念，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高語文教學(xué)水平。我深刻體會到，教師新課程遠程研修活動，對澄清課程實施中的基本理念，提高對課程改革的認(rèn)知具有重要意義，對促進課程改革的有效性，提升教師的課程意識和教育教學(xué)行為方式，建立網(wǎng)絡(luò)教研模式，都具有十分重要的意義。我將樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力實踐，在教學(xué)崗位上積極進取，銳意創(chuàng)新，使生命的禮花得到盡情的綻放第二篇：小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會免費分享創(chuàng)新小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會我有幸參加了江西教師網(wǎng)的遠程研修平臺培訓(xùn)，真的欣賞了山那邊的迷人風(fēng)景，看到了真理冰山的一角，找到了指引我們前進的導(dǎo)向標(biāo)。四、取得的成績。在交流中大家各抒己見，提出了許多新的觀點和問題，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。一、認(rèn)真聆聽專家講座?！缎W(xué)生寫作能力的評價》《小學(xué)語文記敘文寫作教學(xué)設(shè)計》等課程都讓我受益匪淺。三、享受教育，收獲快樂每次學(xué)習(xí)都是在下班后盡力排除家庭沖突進行的，雖然辛苦但是也讓我獲得了快樂。本次培訓(xùn)我的成績是滿分的，總學(xué)習(xí)時間接近55小時。細(xì)細(xì)的回味這些天的一點一滴，仿佛再次徜徉在知識與真理的海洋里。其次，這次培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機遇，要知道不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機會閃光。我有幸參加了江西教師網(wǎng)的遠程研修平臺培訓(xùn)，真的欣賞了山那邊的迷人風(fēng)景，看到了真理冰山的一角，找到了指引我們前進的導(dǎo)向標(biāo)。我深刻體會到，教師新課程遠程研修活動，對澄清課程實施中的基本理念，提高對課程改革的認(rèn)知具有重要意義，對促進課程改革的有效性，提升教師的課程意識和教育教學(xué)行為方式，建立網(wǎng)絡(luò)教研模式，都具有十分重要的意義。再次，在學(xué)習(xí)過程中，我做了一些聽課記錄，寫了許多研修日志，記錄免費分享創(chuàng)新專家的精辟論述和有效的教學(xué)策略，物化自己的學(xué)習(xí)反思和心得體會，以便有甄別、有選擇地汲取專家講座的精華，并內(nèi)化為自己的教學(xué)理念，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高語文教學(xué)水平。而我平時在上語文課的時候，大部分時間還只是在為教課文而教課文，沒有真正達到從“教課文”到“教語文課程內(nèi)容”這一質(zhì)的飛躍。閱讀是語文教育的核心，給孩子讀書，是一種最好的教育方式，它是送給孩子的一件終身享受的最好的禮物。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，我們要樹立新的評價觀，促進學(xué)生的全面發(fā)展，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。細(xì)細(xì)的回味這些天的一點一滴，仿佛再次徜徉在知識與真理的海洋里。其次，這次培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機遇，要知道不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機會閃光。第五篇：小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會120xxX年暑假期間，我參加了泰安市小學(xué)語文（人教版）遠程教育研修，感覺收獲頗豐。閱讀教學(xué)一直是語文教學(xué)的重點，要幫助學(xué)生掌握閱讀的方式——朗讀、默讀；掌握閱讀一篇課文的一般步驟。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué)，只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué)，才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變，使語文課堂成為探究課堂，充滿生機，充滿生命活力。靜下心來回味一下這二十幾天收獲的是什么？我感覺我收獲的是差距，是我個人跟那些名師之間的差距，我們現(xiàn)在所教的語文，經(jīng)過這些專家、權(quán)威人士的研究探討，正在進行閱讀教學(xué)的轉(zhuǎn)型，正在改革中創(chuàng)新。一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，做新課程忠實的實踐者。有全國優(yōu)秀教師的講課實錄；有一個個熱情、激烈的論壇等。下面，我說一下這次學(xué)習(xí)的一些感受：首先，它讓我融入了一種求學(xué)的氛圍，不學(xué)習(xí)就要落后，不進步就得被淘汰，各位學(xué)員思維活躍，團結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的氛圍，擴大了專業(yè)視野，使自己足不出戶就能夠與更多的同行進行異地交流。通過網(wǎng)絡(luò)，與各位專家交流，與各位同仁溝通，讓思想碰撞思想，使智慧啟迪智慧。我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實教學(xué)中。小學(xué)語文遠程培訓(xùn)心得體會5短短六天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺！短短六天的培訓(xùn)，滲透了小學(xué)語文教學(xué)的方方面面，讓我們對小學(xué)語文教學(xué)有了一個全新的認(rèn)識；短短六天的培訓(xùn)，使我們對小學(xué)語文教學(xué)信心倍增！這就是我參加這次培訓(xùn)后的真實感言。又如；口語交際一直是我們語文教師比較棘手的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，在口語交際課上，學(xué)生們總是無話可說，老師也顯得很被動，口語交際課總是達不到預(yù)期的目的。一、認(rèn)真聆聽專家講座。在交流中大家各抒己見，提出了許多新的觀點和問題，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。四、取得的成績。我將樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力實踐，在教學(xué)崗位上積極進取，銳意創(chuàng)新，使生命的禮花得到盡情的綻放