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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級家長會班主任演講稿(更新版)

2025-10-10 01:17上一頁面

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【正文】 ,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。,而一個不好的朋友則會讓你的孩子走上歧途。這樣時間長了孩子自然就形成按時寫作業(yè)的習(xí)慣了。他可能后半學(xué)期都來不了學(xué)校了。在孩子們做錯事情的時候,他們不會主動去承擔(dān)責(zé)任,而是選擇逃避。他們比較重視自己的感受,而不去在乎別人的感受。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:自主意識增強,排斥老師、家長的管理。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。下面我就談?wù)勎覀€人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。以長跑為例,更有甚者自己不參加還蠱惑煽動,在班里造成很壞的影響,這樣的孩子如果不加以教育,日后進入中學(xué),他的心里是不健康的,會讓人很反感,對其健康成長非常不利。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。孩子年齡小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長得空子。要保質(zhì)保量,規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè),自己檢查,確任無誤后家長在檢查,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。五 期終考試四、家長跟學(xué)校配合的幾點意見:作為孩子的班主任,我愛每一個孩子。細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)二年級的重點不僅僅是字、詞,還有句子的練習(xí)、閱讀和寫話的練習(xí)。請家長做好這方面的配合,因為都是為了你們的孩子。中午也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的六年級家長會班主任演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。(表揚負(fù)責(zé)的家長)。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:,少溺愛給子女多一點引導(dǎo)?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,如(學(xué)號)。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。訓(xùn)練一篇,連做帶講就要一個小時左右,作文時間更長。所以這肯定是是行不通的,是不可取的。有的孩子一學(xué)期下來,連課文都讀不通,語文成績自然也就受影響?,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度,如嚴(yán)藝琳同學(xué)。課程結(jié)束后,時間相對充裕一些,進行了閱讀強化訓(xùn)練。聽課習(xí)慣差。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。作為家長我們要時刻提醒自己的孩子過馬路要小心,不要在馬路上追逐打鬧,不要騎著自行到處亂跑,不要到溝洼等一些危險的地方去,放學(xué)后要按時回家等等。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤,我們要正確對待孩子們成長中出現(xiàn)的問題,用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤,同時平時要注意正確引導(dǎo)。敵對情緒主要表現(xiàn)在:受到家長批評后,他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn);受到老師批評后,他就通過不聽課,課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達他的不滿。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里??傮w來說,孩子們思想活躍,活潑可愛,求知欲、上進心強。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。同樣作為家長,我們身有體會。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。第二篇:小學(xué)六年級家長會班主任演講稿在學(xué)校與家庭、教師與家長是平等的合作伙伴關(guān)系的前提下,構(gòu)建家長會的新模式。完形填空是最讓人頭疼的題型了。英語并不簡單,這點我承認(rèn)。相反的,不喜歡它,卻被父母硬逼著去學(xué),是絕對學(xué)不好的。同時,還要給他們多看一些文學(xué)書或雜志,如《讀者》。學(xué)習(xí)語文,絕非易事。我們班已經(jīng)成功舉行了一周,效果很好。集體照中,每一位同學(xué)都是快樂的,他們微笑著,為預(yù)備(1)班感到驕傲!每天的校園生活豐富多彩。這里的每一位老師都辛勤地灌溉著我們。在##中學(xué)的這三個月中,我們都以最好的狀態(tài)去迎接每一天。班級公約上貼著的一個個笑臉,每一個笑臉都代表著一位同學(xué)??梢宰龀裳菔疚母宓姆绞剑瑏砼c別的同學(xué)探討。下面,我來介紹一下我的父母親幫助我學(xué)習(xí)三門學(xué)科的方法。我建議各位家長們能夠在同學(xué)們閑暇之時,提醒他們,讓他們?nèi)ザ喽嘤^察生活,積累素材,也不必多嘮叨,時不時地給予提醒就足夠了。要喜歡數(shù)學(xué),對它產(chǎn)生強烈的求知欲望。再來說說英語。還要多看一些寫得好的作文,借鑒一下,在寫作文時就可以“下筆如有神”。謝謝大家。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。上學(xué)期,由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出。還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。二、為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。給子女多一點安寧。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。一、介紹班級情況我們這個班現(xiàn)有有41位學(xué)生,其中男生18人,女生23人。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。而不會去思考自己究竟是在哪里做錯了,似乎他沒有做錯任何事情。所以,老師們、家長們,作為成年人,作為孩子們的長輩,我們應(yīng)該為他們的成長高興。也許意外就在你粗心大意,疏于管理的時候發(fā)生了,到那時后悔都來不及了。(必須在九點之前睡覺);周末提醒孩子寫作業(yè),對他什么時間玩,什么時間寫作業(yè)要進行安排,不能讓孩子把所有作業(yè)放到星期天的晚上去完成。和教師多一點聯(lián)系。有些家長我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。我不滿意的是:習(xí)慣比較差。本學(xué)期以抓基礎(chǔ)知識為主,循序漸進,從看拼音寫漢字開始,一項一項落實書寫格式,解題方法,糾正錯誤的方法。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。關(guān)于讀,語文書上的課文,一定要會讀會背。還有的孩子在作文考試及平時的作文中喜歡套用作文選上的題材,這次上面明確規(guī)定了,一旦發(fā)現(xiàn)是套用的,扣分要更加嚴(yán)格。比如:閱讀短文,文章要仔細(xì)讀,不讀,題目就無法做。專心致志。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是(學(xué)號)。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如(學(xué)號)等。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,六年級不許騎自行車。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有進步,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。第四篇:六年級家長會班主任演講稿六年級家長會班主任演講稿演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性,從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果??磥硎歉⒆拥钠綍r的觀察、閱讀和家長輔導(dǎo)是分不開的。抓作業(yè)。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。如()如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),成績一定會有提高。本來能從中實現(xiàn)鍛煉自己和為班爭光雙豐收,卻出現(xiàn)不想承擔(dān)和退縮的現(xiàn)象。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。在他們的眼中,父母與師長們的付出都是理所當(dāng)然。缺乏責(zé)任感。一個是李慧妮,她在開學(xué)前一天將左胳膊摔骨折了,開學(xué)近兩周時間不能上學(xué),到現(xiàn)在為止左胳膊還不能動;還有李嘉誠,在第九周周么騎自行車時摔倒了將一條腿摔成了粉碎性骨折,不能下床,更不要說來學(xué)校了。作為家長必須讓孩子懂得完不成作業(yè),想玩根本不可能。提醒孩子謹(jǐn)慎交友。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。同時,我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校作文競賽獲一等獎的崔藝文同學(xué),也有“實小神算手”之稱的胡雪松同學(xué);有英語歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的敬雅、王慧君等同學(xué),也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,還有籃球校隊主力王濘、紅領(lǐng)巾廣播站小編輯解晨光……他們的成績太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來1位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為72人,其中男生49人,女生23人。我們六(1)班本學(xué)期有學(xué)生83人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(1)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體,多次被評為文明班級。連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌,不過,這滲透著同學(xué)們的心血和汗水。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。六年級家長會班主任演講稿6各位家長:下午好!十分感謝各位家長今天的光臨。孩子們單純,膽子大,敢想敢說,很自信。讀書太少。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。假如您有時間,假如您也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。許多家長都為孩子寫不好作文而煩惱,孩子們也為寫作文頭疼。這是我們所說的寫,一是不能套用,同時還要注意審題。我感覺到有很大一部分孩子的精力沒有放在學(xué)習(xí)上,不像六年級畢業(yè)班的學(xué)生,沒有明確的升學(xué)目標(biāo),沒有競爭的氣氛。認(rèn)真細(xì)致。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。望子成龍、望女成鳳。學(xué)校確立以集體主義教育為重點?!皯c國慶”活動,充分展示了學(xué)生的風(fēng)采,他們能自編自演,自娛自樂,把對祖國的熱愛化作歌聲,化作舞姿。(2)注重寫字訓(xùn)練,針對部分學(xué)生書寫欠規(guī)范的情況下,五年級語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練。四、借此機會,向各位家長提一些建議。(我校的家長接待日是每周五的3:00至5:00)經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。所以說,這幾年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無
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