北京課改版八年級上138基本作圖word教案(更新版)
【正文】 圖，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力及動手能力 . 情感目標(biāo)： （ 1）體驗數(shù)學(xué)語言的簡潔嚴(yán)謹(jǐn)。 前面我們學(xué)會了用直尺和圓規(guī)作一條線段等于已知線段，學(xué)習(xí)判定兩個三角形全等 “邊邊邊 ”公理時曾經(jīng)已知三邊畫三角形得到邊邊邊公理而因全等三角形的對應(yīng)角相等，進(jìn)而達(dá)到角相等的目的． 1．作一個角等于已知角 分析：解作圖題的方法與證明題解法不相同，它一般應(yīng)包括已知，求作。=∠ AOB，如圖 2，在 OA、 OB、 O39。=O39。使 ∠ A39。=OC，O39。O39。O39。就是所求的角． ” 。并不受 ∠ AOB 的位置限制，但通常把 ∠ A39。O39。=OD， C39。B39。那么 △ COD≌△ C39。、 O39。 已知： AOB 求作： 使 ＝ AOB 分析：假設(shè) ∠ A39。 基本作圖教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： （ 1）要掌握尺規(guī)作圖的方法及一般步驟； （ 2）掌握五種基本作圖 ,明確尺規(guī)作圖的意義。對于作圖首先將文字?jǐn)⑹鲛D(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言，即要寫出題目的已 知、求作、作法、證明。A39。D39。O39。D39。D≌△ COD(SSS) ∴ ∠ C39。B39
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