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20xx年幼兒園小班春季開學(xué)工作計劃范文與20xx年幼兒園小班班主任工作計劃匯編(更新版)

2024-10-05 16:29上一頁面

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【正文】 六、七月份家長工作①、堅持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。②、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能。在餐前,入廁后提醒幼兒洗手。美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。應(yīng)該說,經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。①、在入園時與家長交換意見,共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。進(jìn)行家訪工作,用較多的時間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。方法有:引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。2017年幼兒園小班春季開學(xué)工作計劃范文與2017年幼兒園小班班主任工作計劃匯編第 18 頁 共 18 頁2017年幼兒園小班春季開學(xué)工作計劃范文隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群 小天使 們的到來。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。、教育活動本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。具體形式是:通過各種方法與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。通過園內(nèi)組織的一些活動如:六、一 兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況四、每月活動安二、三月份家長工作。④、并能運(yùn)用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。⑤、對于不愛參加集體活動的幼兒,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。游戲時能聽教師的指導(dǎo)進(jìn)行游戲,主動參與活動。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。衛(wèi)生常規(guī):每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕。逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。本月教學(xué)目標(biāo)①、練習(xí)雙腳跳,學(xué)習(xí)聽信號走跑。⑥、不打人,會說禮貌用語。本期教育目標(biāo)①、運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。在餐前,入廁后提醒幼兒洗手。結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能。三、班級工作:做好新生入園工作具體措施:(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。做好幼兒大體檢工作具體措施:(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動靜交替。明確工作目標(biāo)。(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造新年氣氛。(2)提前準(zhǔn)備教具,按計劃完成各項教育活動。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
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