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正文內(nèi)容

學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案(更新版)

2024-10-05 14:39上一頁面

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【正文】 到操場(chǎng)(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。七、疏散要求與注意事項(xiàng)通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng):各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。(六)協(xié)調(diào)配合原則。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:組 長(zhǎng):***成 員:***基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。八、演練時(shí)教師具體安排:(責(zé)任到人,由于牽涉人數(shù)眾多,可能存在疏漏,請(qǐng)大家會(huì)后及時(shí)反映)十、有關(guān)注意事項(xiàng)演練前要求各班班主任強(qiáng)調(diào)安全第一,必須在安全第一的前提下進(jìn)行。(順序:從2樓到4樓)(3)學(xué)生安全撤離地點(diǎn):南樓學(xué)生從樓南門東、中、西3個(gè)門口迅速撤離到操場(chǎng)南邊中間位置。(可以參照教室內(nèi)門后張貼的逃生示意圖)1樓:東東2(、)教室學(xué)生從東側(cè)門廳(南階梯教室處)走南門撤離;東3()教室從中間門廳走南門撤離;東東5(、)教室從西門廳走南門撤離。號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮,第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號(hào)令表示地震已過,要求安全撤離。(1)大約1分鐘過后,教師喊:“按順序撤離!”學(xué)生迅速從課桌下鉆出同時(shí)將凳子放回原位。第一次演練結(jié)束后按秩序返回各自教室,5分鐘后第二次演練開始。第一篇:學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育的全面發(fā)展、和諧發(fā)展。共演練2次,第一次為地震疏散演練,第二次為火災(zāi)疏散演練。)第二步:撤到安全地帶。③整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。例如:,我們就稱為東1教室。北樓學(xué)生撤離路線:幼兒園西西西3教室學(xué)生從西門向北撤離;東東2教室學(xué)生從東門向北撤離。各班組織學(xué)生秩序的兩名教師待學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生隊(duì)伍到安全地帶,班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);秦迎弟主任負(fù)責(zé)從東教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序;王長(zhǎng)增主任負(fù)責(zé)從教學(xué)樓西側(cè)進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序;崔志祥主席負(fù)責(zé)從南樓進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序;劉化德、王秀麗、袁崇海負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)演練過程。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng):各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):***成員:全體教職工職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。(五)基本裝備原則。(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。二、組織安排活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任現(xiàn)場(chǎng)指揮小組總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮消防撲救組: 組長(zhǎng) 成員宣傳攝像組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))音響警報(bào)組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長(zhǎng)人員疏散組: 組長(zhǎng) 成員:各科室及各班班主任等三、參加對(duì)象:全校師生四、演練時(shí)間:20xx年5月13日(星期二)上午五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。(附件2)(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。(附件3)各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。一、指導(dǎo)思想以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻?!碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):***成 員:全體教職工職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。(五)基本裝備原則。(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。緊急疏散通道基本符合要求。(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。落實(shí)相關(guān)安全措施。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生參加救火工作。教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組2013年5月6日
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