【摘要】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元你看到了什么？你能提出哪些問題？我們村有36幢樓，排成3排。平均每排有多少幢？36÷3=12（幢）答：平均每排有12幢。每幢樓住一戶，平均每戶有4人。一共住了多少人？36×4=144（人）答：一共住了144人。每個(gè)燈柱裝5盞燈，一共裝了9
2025-11-02 03:13
【摘要】觀察物體動(dòng)手搭一搭動(dòng)手?jǐn)[一擺，再?gòu)恼?、?cè)面和上面看一看。正面?zhèn)让嫔厦嫔厦鎮(zhèn)让嬲嬉箯恼婵吹降氖牵瑧?yīng)該怎樣擺？試著擺一擺。你能畫出從側(cè)面和上面看到的圖形嗎？側(cè)面上面先擺一擺，再連一連。上面?zhèn)让嬲姘?個(gè)同樣大小的正
2025-11-20 13:04
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻。24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。它是什么時(shí)候播出的？晚上7時(shí)19時(shí)晚上7時(shí)和19時(shí)是同一個(gè)時(shí)刻嗎？觀察下面兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表，有什么相同和不同？8：10金色的童年
2025-11-20 13:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，自主探究計(jì)算經(jīng)過時(shí)間的算法，能夠根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。，逐步建立時(shí)間觀念。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：在下面括號(hào)中填上“時(shí)”或“小時(shí)”。7()到學(xué)校,小明做1()作業(yè)。8(
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下面的圖形是誰看到的？點(diǎn)擊人物我看到了三個(gè)面我看到了兩個(gè)面我看到了一個(gè)面站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不一樣的，看到的面的個(gè)數(shù)也是不一樣的，每個(gè)位置最多能看到這個(gè)物體的三個(gè)面。正面上面?zhèn)让嬲嫔厦鎮(zhèn)让?/span>
2025-11-18 22:50
【摘要】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材p29～30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，通過觀察、操作等活動(dòng)，初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問題，使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法，并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知，逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)
2024-12-08 04:41
【摘要】第一單元知識(shí)結(jié)構(gòu)質(zhì)量單位噸千克克tkgg100010001噸=1000千克1千克=1000克（較輕）（較重）（很重或大宗）3()3()3()在括號(hào)里填上合適的單位克千克噸克噸
2025-11-03 00:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)口算整百數(shù)乘一位數(shù)。，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決數(shù)學(xué)問題的能力。，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)的信心。學(xué)校大操場(chǎng)一圈有（）米。400小明小軍小軍要跑多少米?本課小結(jié)
2025-11-06 02:19
【摘要】引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)（商是兩位數(shù)）420÷30=123420÷30=30×10=300，商比10大30×20=600，商比20小商是十幾14用豎式計(jì)算。42030130121為什么寫在商
2025-11-03 00:46
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