小學語文五年級教案——春光染綠我們雙腳教學設計(更新版)
【正文】 美好景象，寫一段活。) (6)指導朗瀆第3～?節(jié)： 聽課文錄音?！ 《?、精讀訓練 1．出示第一部分?！ 』纳揭皫X：沒有人煙的山嶺。 第一課時 一、談話導人 同學們，下星期學校要組織我們參加什么活動?(植樹節(jié)活動) 我國人民歷來有在春天栽花種草、植樹造林的習慣，為此，專門設立了這個節(jié)日植樹節(jié)、 今天，我們學習首描寫少先隊員積極參加植樹活動的待歌， 出示課題：1春光染綠我們雙腳 (齊讀課題) 我們的雙腳怎么會被春光染綠呢?一起聽課文錄音。理解生字組成的詞語?！ ?1)默讀課文．畫出不認識、不理解的字詞?！ ?．討論： 全文共幾節(jié)?各寫了什么意思? 全文可分幾部分?結(jié)構(gòu)上有什么特點? 交流：第一部分(第1節(jié))：寫我們踏著春風向荒山野嶺進軍?！ ?讀出愉快、自豪的語氣) 2．第二部分?！ ?
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