【正文】 距，為了蛇窩泊鎮(zhèn)中心完小能有長足的發(fā)展，逐步成長為一所具有地域特色的完全小學，我們對照先進學校從以下八個方面尋找差距：（工作、業(yè)務(wù)、制度、落實、組織一致性、圍繞大局、先進、工作主動性）一、工作、組織一致性、圍繞大局方面學校每學期都能根據(jù)教體局計劃作出相關(guān)的安排，確定大體的工作思路，對學期工作能夠扎實地開展，保持上下工作的一致性，起到了推動學校發(fā)展的作用。但是，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。因此，我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“改變教學理念”這個核心，去想、去做，只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合唐山發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標?！苯Y(jié)合起來，這次“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深?？偠灾ㄟ^本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個核心，去想、去做，只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標?！苯Y(jié)合起來，展開了“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車出發(fā)的身影?？v觀劉_同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作 38 年，始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻，取得了一個有一個的良好業(yè)績，獲得了領(lǐng)導和同志們的一致認可。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。成績是有目共暏的。要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題。我們要學習先進地區(qū)以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。完成進出口總額***億美元，是我市的 16倍多。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。目前“非典”的災害正向經(jīng)濟領(lǐng)域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。劉_同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績。在實際工作中，他更是如此。煤礦監(jiān)察工作一項重要內(nèi)容就是入井檢查隱患?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領(lǐng)導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。我們的父母官們，在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候，應該樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹“政績工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。在學習焦裕祿事跡材料后，我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。在不斷加強學習，提高自身素質(zhì)的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領(lǐng)導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。我們教師，在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候，應該樹立正確的人生觀，打破這些舊思想、舊觀念，樹立終身奉獻教育事業(yè)的思想，不為名、不為利、不為官?！八街⒖梢怨ビ瘛?。所以致使很多計劃流于形式，工作缺乏目標性和指導性，與實際設(shè)想產(chǎn)生了很大差距。但縱觀學校的教學管理，并通過與實驗小學、大慶路學校對比，確實存在實際、根本性的問題。部分教師的教案是抄來的，沒有深入鉆研教材，沒有廣泛收集教學資料，沒有精心設(shè)計教學方法。4．建立四項制度(1)堅持每周兩次的調(diào)研活動制度，切實發(fā)揮調(diào)研功效；(2)實行好“名師申報”，為教師搭建鍛煉、成長的平臺；(3)堅持課改、教研活動通報制，及時宣傳先進典型，努力規(guī)范課改管理，提升教研活動質(zhì)量：(4)建立專題督查制，檢查“教學管理制度”的落實情況。由于思想上的誤區(qū)，導致自己放松了對工作落實的尺度，所以即使有制度，在執(zhí)行，也起不到根本的效用。健全監(jiān)督機制現(xiàn)在的監(jiān)督僅僅停留在上級和同級之間的監(jiān)督，要想監(jiān)督到位，建立一套公開透明的監(jiān)督途徑也許更有效，只有讓監(jiān)督機制在陽光下運行，才能保證監(jiān)督效果的最大化，我們不僅要接受上級和同級之間的監(jiān)督，還要接受教師的監(jiān)督，這樣才能監(jiān)督到位。沒有一個較好的標準要求自己，責任意識較為薄弱，主動性不夠，缺乏愛崗敬業(yè)精神。根據(jù)存在的問題，制定以下改進措施：經(jīng)歷體驗，榜樣示范。這樣，工作執(zhí)行就會強而有力，主動積極工作慢慢就會轉(zhuǎn)化為教師一種內(nèi)在的需求。四是發(fā)展的體制機制不夠活。三是辦好第30屆中國洛陽牡丹文化節(jié)。