【正文】 著講臺(tái)上的老師。如果說過去的自己的想法很幼稚，但這次支教足以磨礪我，讓我變的成熟。近幾年碩龍鎮(zhèn)的旅游業(yè)漸漸興起，因?yàn)榇T龍鎮(zhèn)有亞洲第二大瀑布德天跨國(guó)大瀑布，這是一條橫跨越南和中國(guó)的跨國(guó)瀑布，兩國(guó)人民經(jīng)常在此交易兩地特產(chǎn)，所以吸引了不少游客來到當(dāng)?shù)胤潘缮硇?。校方?duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視，除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外，還策劃了啟動(dòng)儀式，當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪拍攝。支教小分隊(duì)里人才濟(jì)濟(jì)，能歌的、善舞的、會(huì)樂器的，每個(gè)人都能給大家?guī)硪粋€(gè)小節(jié)目，帶動(dòng)了整個(gè)車廂歡快的氣氛，漫長(zhǎng)的黑夜仿佛不是那么難熬了。開始最美的體驗(yàn)泰安的夏天沒有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快，悶悶的感覺讓人靜不下心。在教科的時(shí)候還遇到的問題就是孩子們有的時(shí)候不寫作業(yè)。我們不能。所以在課下的時(shí)候我會(huì)去收集一些有趣的故事或者是有道理的故事講給他們聽。當(dāng)?shù)鼐吞觳懦鰜硪稽c(diǎn)太陽時(shí)，我們有一點(diǎn)重見天日的感覺。我們看到了小孩就像看到了希望，我們看到了大門和新的村莊就像看到了希望，一門不落的敲。商鋪應(yīng)該被我們口號(hào)給喊醒了吧。發(fā)了工裝，紅體恤，說實(shí)話著實(shí)不喜歡，本來那就黑，穿上更黑，本來就矮，穿上更矮。在這里我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了教書育人的同時(shí)。后面是與同學(xué)們聊天，玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，iq題、分糖果餅干吃，作為支教生活結(jié)束的小聚會(huì)。細(xì)心的可暉同學(xué)，還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。例如：上課前講一些幽默的笑話。以及他們的錯(cuò)誤。上課思路要清晰，只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。理清思路講課，覺得特別的快樂。使我曾強(qiáng)了自信與鍛煉了膽量，這次支教中除了被分到的教的班級(jí)外，我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。沒有課時(shí)，就去聽聽教員們的課，了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。有一天我去上晚修課，看到黑板上寫著“老師您辛苦了，我們都愛你”讓我感動(dòng)與欣喜。掌握教學(xué)技能，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中去。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉了我，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ)，基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容，交流教學(xué)心得與體會(huì)，解決教學(xué)難點(diǎn)，以便提高自己的教學(xué)水平。雖然上臺(tái)前有些緊張，但在教學(xué)中我克服了這種心理。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！第四篇：大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1XX年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，7月14日—27日我們赴xxx中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，短短的13天的支教實(shí)踐，如同白駒過隙，留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。理論與實(shí)踐的脫離。一、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。七月二十日早晨大家收拾東西準(zhǔn)備回家，當(dāng)我們把行李收拾好了之后，看看身后九天的宿舍，突然有點(diǎn)不舍，空空的來空空的走，沒有留一點(diǎn)垃圾，告別了龍門中心小學(xué)，孩子們?cè)僖?，大家踏上大巴車，車窗外閃過鄉(xiāng)村青綠的景色。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。布置并檢查家庭作業(yè)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。第一堂課是英語，我進(jìn)到教室時(shí)學(xué)生們給我的感覺是很膽怯，我在三的鼓勵(lì)但他們還是不敢大聲的回答問題，而且也感覺到了農(nóng)村英語教育的落后，學(xué)生們大多數(shù)不會(huì)讀，學(xué)過的知識(shí)也不是很清楚。剛進(jìn)入龍門鄉(xiāng)引起我注意的是這兒的鄉(xiāng)村建在山溝底下，鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)小但是地域卻十分遼闊，與我想象中有很大的區(qū)別，首先映入眼簾的是一座修建完善的醫(yī)院，我甚至第一時(shí)間認(rèn)為這是一個(gè)不需要幫助的地方，僅僅憑醫(yī)院，后來才知道自己有多幼稚。接下來的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過，相信這一定是難忘又充實(shí)的一次經(jīng)歷，我們必將收獲頗多。第一位孩子是年僅八歲最小的啟花，啟花瘦瘦小小的，頭發(fā)也因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)問題而稀少偏黃，但是她大大的笑容深深打動(dòng)了我們。一走進(jìn)兒童院，三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起。時(shí)間雖短，這卻是我度過的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。除了做這些事情以外，我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng)。如果說北方的山是雄險(xiǎn)奇峻，那么南方的山就是渾圓連綿，恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。其實(shí)讓我沒有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致，但這些都是必須的，我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開展的良好基礎(chǔ)。十天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。那段時(shí)間，我們一起背誦著張xx、李白、遍插茱萸少一人。當(dāng)然，關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo)，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想，然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學(xué)習(xí)一些基本技巧，那會(huì)如虎添翼。這次我充分發(fā)揮了同學(xué)的自主性，讓文娛委員郭六月先自己策劃三個(gè)節(jié)目，讓我們班的文娛骨干王心雨同學(xué)參與到節(jié)目的準(zhǔn)備工作之中，她們也沒有辜負(fù)我的信任，在短短的時(shí)間里，就拿出了三個(gè)節(jié)目，分別是詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，歌曲《親愛的中國(guó)我的家》，手語表演《感恩的心》。班會(huì)是一個(gè)班調(diào)整班風(fēng)，積極向前的一個(gè)重要手段，我們班在天氣熱的幾天，同學(xué)們的心老是靜不下來，而且上課時(shí)說話成風(fēng)，不尊重老師在課堂上的勞動(dòng)成果。才知道原來是杜鑫先罵了羅亮一頓，羅亮心里不服氣，轉(zhuǎn)而就打了杜鑫，我先讓他們兩個(gè)互相道了歉，然后指明了他們的不對(duì)之處，我也對(duì)我自己的魯莽，向羅亮道了歉。班上三十多個(gè)同學(xué)，難免每天都有遲到早退的，這些也都要及時(shí)的大電話跟家長(zhǎng)聯(lián)系，到底出了什么問題，每天的上課時(shí)間，科任老師難免因?yàn)橐恍┰驔]到，這也需要班主任的協(xié)調(diào)與溝通能力，所以班主任工作是真的真的很重要，如果沒有班主任的工作，一個(gè)班很容易就變得雜亂無章。而其中的一名叫王心雨的同學(xué)給我留下了很深的印象，她是自己第一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)，她自信的表現(xiàn)為她自己也贏得了不少的掌聲，她也順利的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。而在這次的活動(dòng)之前，我也準(zhǔn)備了很多首兒童歌曲。而在另一方面，我也在知識(shí)上做著應(yīng)有的準(zhǔn)備，因?yàn)槭侨ブЫ?，所以自己之前也選擇了小學(xué)班主任這門課程學(xué)習(xí)，目的就是為了能準(zhǔn)備好即將開始的實(shí)踐活動(dòng)。開班的第一堂課，我是開了一個(gè)小班會(huì)，要班上的同學(xué)自我舉薦，上講臺(tái)去介紹自我，然后有同學(xué)們根據(jù)他們?cè)谥v臺(tái)上的表現(xiàn)，投票選舉出他們自己心中的班委，而這也是鍛煉他們能力的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我讓學(xué)生們大膽的上臺(tái)來展示自己。就說我擔(dān)任的這個(gè)二班班主任，都是一群十多歲的小孩子，很多時(shí)候都還沒有價(jià)值觀念，這就需要班主任老師的正確引導(dǎo)。我想了想我剛才的行為，是否有些偏激，于是我再度找到了羅亮和杜鑫，詳細(xì)了解了情況。但通過這兩天的觀察，我也發(fā)現(xiàn)了生活委員王顯東同學(xué)，是盡職盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是十分的認(rèn)真，我在最后的表彰中也重點(diǎn)表彰了他。在之前就是要為這次的匯報(bào)演出準(zhǔn)備節(jié)目，這一次的主題是“感恩”，讓同學(xué)們知道地震時(shí)，祖國(guó)是如何援助他們，他們應(yīng)該懂得感恩，長(zhǎng)大后要回報(bào)祖國(guó)。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團(tuán)，是因?yàn)槲覀兡芰τ邢?，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調(diào)查個(gè)什么事情，取得多么宏偉的成績(jī)，那也是癡人說夢(mèng)。意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候，便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們，請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人?有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。那段時(shí)間，我們一起計(jì)算著統(tǒng)計(jì)、分?jǐn)?shù)、全等與相似。當(dāng)我們要離開的那天，孩子們不斷地詢問 ??姐姐，你明年還會(huì)來么??,當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺，也許他們每年都期待著我和像我一樣的大學(xué)生們的到來。通過這一段時(shí)間的工作，隊(duì)里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉，互幫互助，漸漸融洽起來。崎嶇的山路顛簸不堪，這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。通過幾天的講課，我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門藝術(shù)，每一個(gè)小細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)出教育的藝術(shù)，想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓，需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。我想說這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次站上講臺(tái)的激動(dòng)，那一聲聲親切的老師,那一張張認(rèn)真執(zhí)著的面容，而今內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。篇三：大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)過超過二十四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，17日晚八點(diǎn)我們九名隊(duì)員最終到達(dá)了位于xxxx省xxxx市xxxx縣的xxxx鎮(zhèn)同心兒童院。在這眾多的孩子中，有四位孩子給我們留下深刻印象。哥哥黃黃雖然外向，但是只愿意和大家私下交流，并不情愿在公共場(chǎng)合講話，為此我們還要多注意培養(yǎng)他的信心，而弟弟帥帥是個(gè)可愛的“人來瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放，一個(gè)勁兒地讓大家跟他做游戲，這可愛的模樣著實(shí)讓人疼愛。完滿完成實(shí)踐任務(wù)。由我和其他兩個(gè)隊(duì)友負(fù)責(zé)小學(xué)以及幼兒園全體30余名學(xué)生，進(jìn)行語數(shù)外興趣教學(xué)，其他則為大班學(xué)生，主要進(jìn)行主題為：“演講與口才”培訓(xùn)，進(jìn)行辯論賽以及演講比賽。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。剩下的四天時(shí)間我加緊排練節(jié)目，大家想在我們走的時(shí)候給小朋友們我們真摯的祝福，秉承經(jīng)世致用，和而不同的校訓(xùn)以及學(xué)校黨領(lǐng)導(dǎo)的精神，臨走的前一天中午我們包湯圓，男女齊包，同學(xué)們大顯身手，笑聲不斷。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開玩笑緩解老師的心情。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思，改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。通過支教，使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。鞏固我的學(xué)習(xí)，具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能，豐富實(shí)際工作中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以做到真正的“好老師”，為目的。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。從實(shí)踐所取得的收獲上看。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。第一，課堂準(zhǔn)備很重要，熟悉課文，熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。我在13天的支教生活里，我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn)。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。當(dāng)支教生活面臨結(jié)束，我組織我班開展一次班會(huì)課，首先用半節(jié)課時(shí)間，總結(jié)了走過的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是教師工作的意義所在。打掃房間，擦床。我們跑了一條街，路邊的39。這十天內(nèi)我們的臉皮一天比一天厚，我第一次這么厚臉皮，能在陌生人面前說這么多，知道這個(gè)人的表情從懷疑到肯定，從不感興趣到感興趣。擋在一次敲響敲過的大門時(shí)，人家打開門后說；’你們昨天不是剛來過嗎？“對(duì)我們這群紅衣青年都產(chǎn)生視覺疲勞了。所以我要走進(jìn)他們的心理，我教的語文課。因?yàn)樽鎳?guó)的未來在他們的肩上我們不能毀了祖國(guó)的未來。只有這樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù)，做一個(gè)偉大的人。這個(gè)暑假，我有幸參加學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)支教活動(dòng)，對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我，懷著激動(dòng)與好奇的心情開始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市暑期支教之旅。42小時(shí)的硬座讓大家肩膀酸痛，雙腿浮腫，但是這些小插曲絲毫沒有影響大家奔往崇左的熱情。在這里，我們心心念的支教生活正式開始了。我們對(duì)當(dāng)?shù)氐钠咸褕@還有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研，了解到當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖脒€是來源于務(wù)農(nóng)，也有部分年輕人去往深圳廣東等地打工。但在真正經(jīng)歷過支教后，當(dāng)我回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的心理是如此的不成熟。原來愛也可以如此博大，我們用純樸善良的心，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德。想想自己的離開，心中依然很不舍!即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí)，心里也是一陣難過。加之有本地同學(xué)，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對(duì)于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn)，就是XX市鹿邑縣XX村，之前經(jīng)調(diào)查了解，XX村經(jīng)濟(jì)水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。偶爾傍晚時(shí)分，大家一起出來散散步，吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?，苦中作樂，笑的都是那么開心，忘卻了白天的辛苦，真的有一種說不出來的感覺，是感動(dòng)，是欣慰，還是什么，我也說不清。當(dāng)我們走入一片鄉(xiāng)村，正如一句話所講，城里有著鄉(xiāng)下人的夢(mèng)想，而鄉(xiāng)下，則有著城里人安心的向往。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。當(dāng)然，生活總不是一帆風(fēng)順的。要有拼搏的精神。而后的班委競(jìng)選，沒有一個(gè)孩子愿意上臺(tái)競(jìng)選，即使是被周圍同學(xué)“推薦”上臺(tái)，卻小臉通紅憋不出一句話。課后，隊(duì)員們熱心幫助孩子們解決疑難問題，并且根據(jù)他們撰寫的上課心得，不僅及時(shí)解決孩子們的學(xué)習(xí)上的心理問題，而且為了滿足他們的需求再次設(shè)計(jì)更適合教學(xué)環(huán)節(jié)。能走下來，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來的。我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意，對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。在這方面我是罵人最多的一個(gè)！xx的生活在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒有多大的希望，帶上了他們，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來，什么都要考慮，什么都要想到！第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊！真的是感覺從來沒有這樣過的，有一種無力感，超級(jí)無力。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說什么，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸，也不要想得太美好，隊(duì)員之間的關(guān)系必須，一定是要很融洽的。其他的隊(duì)友說五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了，我的課上很不錯(cuò)，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提醒他們現(xiàn)在