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大學生弘揚五四精神演講稿(更新版)

2024-10-04 00:07上一頁面

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【正文】 績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水。記得有人說過,”一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?是的,她都是的。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。形勢逼人自強、催人奮進。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……今天,我們在祖**親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成。第三,踐行五四精神要有民主意識。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。愛優(yōu)秀的學生不難,愛那些不那么優(yōu)秀的學生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。第二篇:弘揚五四精神演講稿弘揚五四精神演講稿集合四篇弘揚五四精神演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、青年朋友們:大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑_@里將集科技與山水于一色,融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體,實現(xiàn)人與自然的和諧共處,經(jīng)濟社會與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來的中心城區(qū),成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。對我們這些在校大學生來說,時刻保持清醒的頭腦,保持獨立思考,批判選擇尤其重要,大學期間,正是課余時間充足,易于接受新事物的關(guān)鍵時刻,如果不能獨立地對外物進行評判,擇善而為之,就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中,使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。第一篇:大學生弘揚五四精神演講稿xx年前:當國家面臨外擾內(nèi)困,一群年輕人如何扛起了救國驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動的歲月,五四運動,這個披著光環(huán)的詞語,已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。“思考使人清醒,批判使科學進步”。松山湖,是我們夢想的天堂,我們理想的家園,東莞未來璀璨的明星。繼續(xù)弘揚屬于我們這年輕一代的五四精神,為我們的魅力家園添上濃重而輝煌的一筆吧。圣誕節(jié)我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫(yī)院,當然做到這些還是遠遠不夠的。對網(wǎng)絡(luò)游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。有一次學生在學校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來又莫名其妙的回來了,對我說,老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說你見鬼啦!做到寬嚴結(jié)合,松緊有度,談何容易?我曾經(jīng)想通過大量閱讀書籍,拓展知識寬度,增加知識深度,你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗之談浩如煙海,但是適合你班級的寥寥無幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級管理中的各個細節(jié),并及時解決,你會發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。195月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!弘揚五四精神演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。我們敬愛的__19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!弘揚五四精神演講稿4尊敬的老師,親愛的同學:大家好!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,___老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。每個人都有自己的夢想和追求。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。除此以外都允許。天行健,君子以自強不息。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”我們首先要樹立起堅定的理想信念。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。今天,是“五四運動”92周年的日子,我們再次記起它、紀念它。以學生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。為了共和國的明天,大家行動起來吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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