【正文】 來。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。九十三年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，形成了影響深遠“五四”精神。一根粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。我們班有個上網成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往。為了監(jiān)督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。稍微嚴厲一點，他就離校出走。40多名的學生竟然能考第一。第二，踐行五四精神要堅持科學的工作方法。有人說在我們國家現在是很民主的.，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。第四，踐行五四精神就要不斷要求進步，不斷進取。誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。最后想對自己和大家說，在以后的日子里，你愿意與工作結為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護著她，你愿意這樣做么？Yes，I do~各位領導，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發(fā)展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。82年來的歷史已經證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業(yè)。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。”不經歷大自然的風雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應樹立他們那種責任感，學習他們的愛國主義精神，追求高尚人生，傳承新時代的五四精神看看我們，在虛擬的網絡世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。同學們，讓我們從現在做起，從身邊點滴小事做起，發(fā)揚新時代的五四精神，舍棄曾經虛無的幻想，腳踏實地的追求高尚人生！第五篇：弘揚五四精神演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！我今天演講的題目是“弘揚五四精神，做一名優(yōu)秀的共青團員”。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字?；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。同學們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。“五四”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華。1949年12月，中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。它是一場愛國運動，1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。這是新時代五四精神的傳承。同學們，讓我們靜下心來想想，這一切都應該嗎？這不是新時代的五四精神！那么我們應該怎樣學習先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？首先必須用知識來武裝頭腦。今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。現在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。現階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家；我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。在82年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。有一次學生在學校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后來又莫名其妙的回來了，對我說，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？我曾經想通過大量閱讀書籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會發(fā)現經驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無幾；我曾經想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個細節(jié)，并及時解決，你會發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。對待他真可謂是是煞費苦心啊。對網絡游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神，曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。圣誕節(jié)我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學生住過醫(yī)院，當然做到這些還是遠遠不夠的。踐行五四精神，首先要弘揚愛國主義。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。愛，是教師最美麗的語言。但是，面對新世紀，讓我們回顧五四精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢?也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。弘揚五四精神演講稿5尊敬的領導，各位同行：你們好!時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉