【正文】 成員負責12名傷員。搶救結束后，及時整理用物，必要時協(xié)助其他小組工作。紅區(qū)患者管理組組長：XX組員：XX職責：保持24小時電話通暢，接到通知后15分鐘內著裝整齊到達指定地點集合。與接收組保持緊密聯(lián)系，轉運途中，提前告知傷員的病情，用藥情況，及到達時間，使其做好充分接收傷員的準備。到達救援現場后立即快速對傷員進行檢傷分類，并根據檢傷結果佩戴相應顏色的腕帶或標識。三演習地點寧南縣人民醫(yī)院內一科地震安置區(qū)（老住院部后面停車場）四參加演習部門及相關人員參演部門和科室：護理部、內一科、機動護士庫全體人員、醫(yī)務科、安保組觀摩護士長：預檢分診組：XX、XX疏散轉運組：XX、XX紅區(qū)患者管理組：XX、XX黃區(qū)患者管理組：XX、XX綠區(qū)患者管理組：XX、XX觀摩護士長兩人一組，對本組演練過程中存在的問題進行記錄，并在總結會上發(fā)言。七、演練程序（一）現場總指揮利用廣播系統(tǒng)下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散。組 長：XX 成 員：XX 職 責：負責參加醫(yī)療救護。（二）保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。時間：2017年3月XX日三、演練領導機構 總指揮：XX 副指揮：XX 成 員：XX 職 責：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。（6）校長宣布演習結束，并作總結，各班有秩序地回到教室。（5）總指揮對本次演練進行簡要總結。演練假想事件：地震突然發(fā)生，危及校園師生人身安全。明確職責，分工合作，做好演練前的籌備工作及演練時的安全工作。5．疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。八、演練疏散要求與注意事項（各班強調）。：組長：翟公平主要職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方。聽到第二次警報響，迅速作出反應，各班集隊向安全地帶轉移。學龍王屯小學小2018年4月23日第二篇：地震演練方案婁丈子小學地震避險安全演練實施方案為了讓廣大師生更深入地了解防震安全常識，使每一位師生都切實樹立起安全重于泰山的意識，真正掌握好有關安全知識，并具備自救互救的能力，結合上級文件精神，決定在我校經常開展“地震避險安全演練”活動。所有教師要熟悉相關專業(yè)知識，在演練過程中遵照進行，并適時進行必要的專業(yè)知識教育。演練環(huán)節(jié)（1）總指揮（從演練開始用秒表計時）發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在班主任指揮下先躲避15秒左右，再有秩序的安全撤離。疏散演練現在開始。（3）疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。四、演練準備（一）首先使全校師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。六、專業(yè)組組成及其職責（一）疏散組 組 長：XX 成 員：XX 職 責：負責全體師生的疏散工作。組 長：XX 成 員：XX 職 責：負責搶救埋壓被困師生及貴重物品。各班班主任馬上清點人數，應急小組人員將人數迅速匯總后并及時報告總指揮。拍照宣傳：由宣傳科負責。檢傷工作完成后協(xié)助疏散組轉運傷員。在轉運前再次評估傷員生命體征，檢查各種管路和引流管，氣管插管是否固定妥當和通暢，盡量在傷員病情穩(wěn)定時轉運。1個搶救小組由1名組長和2名成員組成，1組負責1名危重患者。保持24小時電話通暢，準備好急救所需藥品、物品。有序疏散，維持好現場。統(tǒng)計傷員數量上報給機動護士庫組長并做好相應救治記錄。主要演習科目包括：快速檢傷分類；各區(qū)傷員患者的處置；患者的疏散及轉運；地震結束后的安全管理。疏散轉運組同時進入現場，疏散能自行走動的傷員，同時轉運不能移動的傷員，轉運順序為：紅、黃、綠、黑。綠標傷員傷員一內一科2床住院病人，糖尿病病人，左手前臂5cm5cm擦搓傷，傷口污染?？偨Y由聶靜