【摘要】9+5=8+5=9+4=8+4=9+3=8+3=1413131212119+2=7+5=1112復(fù)習：蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：。、合作交流意識，初步體會計算方法的多樣化,培養(yǎng)思維的靈活性。怎樣想能很快說出得數(shù)？15
2024-12-05 01:16
【摘要】13（10）(11)班的小朋友很聰明，今天我來考考大家！358581876842438178分一分，填一填。小朋友們掌握的數(shù)學本領(lǐng)很強，喜羊羊獎勵大家一個謎語，能猜嗎？在夏天，人們最愛的一項運動是什么？游泳一共有幾個小朋友？真不簡單！
2024-12-05 02:01
【摘要】17263544716253一共有幾層？每層各有幾塊？哪兩層的塊數(shù)合起來是8？先把9根有次序的分成兩堆，再填一填919999998273645546372981哪兩個數(shù)合起來是9？35
【摘要】9加幾教學目標：1、過對問題情境的探索，使學生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便適合自己的計算方法；使學生初步理解“湊十法”，初步掌握9加幾的進位加法的思維過程，并能正確計算9加幾的口算。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象、概括能力和動手操作能力，初步的提出問題、解決問題的能力。
2024-11-18 17:07
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢？請小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么？和你的同桌說一說。12345677層
2024-12-04 22:43
【摘要】海鷗回來了十幾加幾的練習課教學目的：1.鞏固練習十幾加幾的20以內(nèi)的不進位加法。2.能夠正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學過程：1.課本第5題(1)請同學們打開課本，快速的看一眼，馬上合上書，你看到了什么？（糖）幾堆？估一估兩堆共有多少塊糖？(2)學生集體交流估計的數(shù)目。師：
2024-12-05 02:08
【摘要】第1課時9加幾（1）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法你可以提出哪些數(shù)學問題？1795283654找朋友相加等于10的兩個數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
2024-11-17 20:26
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：本節(jié)課使同學們對本冊書的內(nèi)容做一次回顧，復(fù)習整理一下學過的知識，像認識物體、數(shù)與計算等，進一步熟練一下。生活中的數(shù)提問題解決實際綜合運用條小魚層樓房個酒瓶個小朋友我們小組有個人。我們家有個人。
2024-12-04 21:41
【摘要】我來了!沒意思！我們走吧！
2024-12-04 23:33
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