【正文】 任到人。，樹立榜樣。第五周國(guó)慶節(jié)放假第六周 。：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。第十九周制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。努力探索班級(jí)工作的新特色。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。安排寒假社區(qū)教育活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng)。10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動(dòng)。十月份：感恩教育月開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng)。舉行新學(xué)期升國(guó)旗儀式暨開學(xué)典禮；制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。第一篇：四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文1本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。三、班級(jí)活動(dòng)安排九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月總結(jié)暑假生活，評(píng)比假期實(shí)踐活動(dòng)。新任班主任培訓(xùn)會(huì)議，新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長(zhǎng)義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生行為習(xí)慣自評(píng)，各班組織分層定星評(píng)價(jià)。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行尊敬父母的教育。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。第十周 。，準(zhǔn)備評(píng)比。（二）承包制度：淡化班干部職能，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好；隊(duì)列里不得講話；須抬頭挺胸，精神抖擻。十一月份：鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。三、各月份的工作安排九月份制定好班級(jí)計(jì)劃；布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比；引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)；進(jìn)行班干部的改選；出好迎開學(xué)的墻報(bào)。這樣做，可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人；又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過程中，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)。（四）文明習(xí)慣：同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不打架，不互相謾罵；課間做文明游戲，不追來趕去，不打手打腳；對(duì)老師有禮貌。