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瓦爾登湖讀后感大全(更新版)

  

【正文】 主張清貧樂(lè)道,無(wú)所追求,相反,他主張一種精神充實(shí)、內(nèi)心豐富的深廣的生活,“簡(jiǎn)樸”的意義就在于讓渡出更多的時(shí)間和精力過(guò)精神生活,提高生命價(jià)值?!蓖郀柕呛拿朗刮疑钍芨杏|!懂得欣賞大自然的美,也便擁有了詩(shī)意。他花了數(shù)個(gè)禮拜,就地取材,搭建了一座小木屋,從此在這里獨(dú)自棲居了兩年零兩個(gè)月。正如梭羅所說(shuō):“一本真正的好書(shū)教給我的遠(yuǎn)不止只是閱讀它。它是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的散文。對(duì)現(xiàn)代科技文明給人們帶來(lái)的物質(zhì)享受,梭羅并不排斥,只是批評(píng)我們沒(méi)有很好地利用它,“弄巧成拙”,他這樣評(píng)價(jià)。他筆下的《瓦爾登湖》正如他一般,也是寂寞而享受寂寞的。梭羅曾說(shuō):“我喜歡獨(dú)處。一百六十多年前,一個(gè)叫大衛(wèi)梭羅的美國(guó)人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨(dú)自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作,最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》,《瓦爾登湖》深深影響了一代人,許多偉人也拜讀了此書(shū),時(shí)至今日該書(shū)仍然閃爍著耀眼的光輝,影響深遠(yuǎn)。漸漸的,我的靈魂沉浸在了這一本寂寞的書(shū)中,心境也變得寂寞和寧?kù)o。而這鼓聲,有時(shí)候,就像神旨一樣。不被理解時(shí),我們習(xí)慣抱怨周遭,習(xí)慣自我懷疑,習(xí)慣抱歉生活,習(xí)慣心灰投降。這是我最為佩服的一點(diǎn)。斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有興致,沒(méi)有耐心。罷了。福兮禍之所伏,禍兮福之所倚,作者在這一寂寞中尋找自然的弦律,書(shū)中那個(gè)留下痕跡的小動(dòng)物描寫(xiě)令我神往,晨曦出黃昏歸,卻發(fā)現(xiàn)有貌似小松鼠留下的問(wèn)候,何等愜意與滿(mǎn)足?恐怕陶淵明知道了也非得羨慕不可。而我們,只要同樣拋去繁雜,此身所在,便是瓦爾登天堂。難道是我們的手指因過(guò)度勞作也變得太笨拙、顫抖得太厲害而做不到這一點(diǎn)了?夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。他們幾乎被生活的重?fù)?dān)壓垮、悶死、爬行在人生之路上。于是,梭羅的智慧與老子的哲學(xué)其驚人的相似就不得不提了。自耕自足兩年有余的時(shí)間里,他體會(huì)到了心靈的自由和閑適:搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),簡(jiǎn)樸而又原始。這樣一個(gè)放在人堆里難以找到的平凡人,如何能自大地脫離燦爛的文明,輝煌的時(shí)代?又怎么敢違背勢(shì)不可擋的工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨?不過(guò)是跳梁小丑罷了。梭羅說(shuō)過(guò):“我愿我行我素,不愿涂脂抹粉,招搖過(guò)市,我也不愿——我不愿生活在這個(gè)不安的、神經(jīng)質(zhì)的、忙亂的、瑣細(xì)的世紀(jì)生活中,寧可或立或坐,沉思著,聽(tīng)任這世紀(jì)過(guò)去。一切如同梭羅自己所說(shuō):“一個(gè)人若生活的誠(chéng)實(shí),他一定是生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。閉上眼睛,可以聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的輕語(yǔ),體悟山泉的清涼;放松心神,能夠漫步山路的穩(wěn)健,品味大自然的氣息。這里應(yīng)該是對(duì)長(zhǎng)官的一點(diǎn)奉承吧,詩(shī)寫(xiě)得多,酒量又大,不會(huì)醉倒在女子的紅裙下。前者他唱出“船頭斫鮮細(xì)縷縷,船尾炊玉香浮浮”,這里是寫(xiě)家庭宴會(huì)的吃食,后者他亦有“游舫已妝吳榜穩(wěn),舞衫初試越羅新”。金、托爾斯泰、羅曼、羅蘭都受到過(guò)他的影響。就好像科學(xué)家合成出的物質(zhì),無(wú)論多么復(fù)雜,都不可能超越水的簡(jiǎn)單一樣,《瓦爾登湖》也是一座不能逾越的巔峰。同樣他也逃離固定的思維模式,隱居到自由、孤獨(dú)的思想中去。更廣義地來(lái)講,作者竭力強(qiáng)調(diào)的心靈和精神上的寧?kù)o和探索,并非簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)離世俗退居山林。并且?guī)ьI(lǐng)讀者同他一道,在情節(jié)的發(fā)展之中,獲得無(wú)法言喻的啟迪。瓦爾登湖的寂靜給了作者思考的空間,使作者一定程度上擺脫了無(wú)聊的應(yīng)酬和社交活動(dòng)等。這是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū),凝結(jié)了作者的感悟與思想,描摹出生活的本味模樣。這本書(shū)整體給我的感覺(jué)是如果一個(gè)人有信仰,那么他走到哪里都會(huì)有相同信仰的人合作;如果沒(méi)有信仰,無(wú)論他處在哪些人中,他都會(huì)繼續(xù)過(guò)著渾渾噩噩的日子。因此,信念與經(jīng)驗(yàn)讓我們深深的相信,只要樸素地、明智地生活,在這世間謀生并非痛苦的之事,而是快樂(lè)的一種娛樂(lè)。書(shū)中涉及了多達(dá)上千種的動(dòng)物與植物,但讀者并沒(méi)有感到枯燥無(wú)味,而是充滿(mǎn)了閱讀的趣味?!锻郀柕呛纷x后感1作為整天生活在城市浮躁環(huán)境中的一員,有幸選擇了《瓦爾登湖》作為本月的自選閱讀書(shū)籍。來(lái)日方長(zhǎng),太陽(yáng)只是顆啟明星。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。梭羅在《瓦爾登湖》中曾這樣說(shuō)明自己:“我在我內(nèi)心發(fā)現(xiàn),我有一種追求更高的生活,或者說(shuō)探索精神生活的本能,但我另外還有一種追求原始的行列和野性生活的本能。而在這個(gè)大背景下,畢業(yè)于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進(jìn)無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中。?”第四篇:瓦爾登湖讀后感很早就聽(tīng)聞了這本書(shū),但卻只是名字,直到高考后,才真正看到它墨綠色的面目?!薄坝幸磺€(gè)人在伐著罪惡的枝椏,卻只有一人在猛砍著罪惡之根。梭羅在書(shū)中這樣表述:“不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧。然而并非像個(gè)遁世的隱者,書(shū)中多見(jiàn)他對(duì)國(guó)家民族狀況的關(guān)切。作者梭羅幽居于湖畔的一個(gè)小木屋中,著得此書(shū)。很佩服梭羅,一個(gè)人在瓦爾登湖隱居了3年,房子是自己造的,東西就地取材,他還自己釣魚(yú)填補(bǔ)肚子,自己種菜拿去賣(mài),這3年他孤獨(dú),可他也是自由、快樂(lè)的。以前,我一直熱愛(ài)故鄉(xiāng)農(nóng)村的生活,甚至如今也經(jīng)常夢(mèng)回故里,也曾在春日的余暉下去鄉(xiāng)間小路散步,觀(guān)賞小草野花;冬日去山澗小溪,游覽溪邊枯黃的野草和朦朧的冰凌……盡管我生活素淡,在簡(jiǎn)單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然可以令我焦頭爛額;我喜歡山野,卻不一定能夠真正歸隱田園。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他相信:人類(lèi)唯有在大自然中才能保有自己的純美天性?!笆裁匆膊荒苷?dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感”?!}記我認(rèn)為梭羅在這本書(shū)中寫(xiě)出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。我們的祖先在被自然奴役時(shí),敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過(guò)來(lái),蹂躪、奴役、稱(chēng)霸自然。當(dāng)然,一個(gè)人從對(duì)人世有所求到無(wú)所求,這是一場(chǎng)艱難的心路歷程。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō):“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū),一本寂寞的書(shū),一本孤獨(dú)的書(shū),是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)。是的,他們的勞動(dòng)力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)?!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。梭羅創(chuàng)作的散文集。【篇一:《瓦爾登湖》讀后感】淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。淡泊是人生的一種至高的境界。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧?kù)o呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對(duì)這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實(shí),突然間,你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。這本書(shū)的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間,立著無(wú)數(shù)挺拔的大樹(shù)。我們無(wú)法也無(wú)需戒絕自己對(duì)生活的“所求”,但同時(shí)是否也該有些出世的精神來(lái)面對(duì)這個(gè)不復(fù)簡(jiǎn)單的世界?在越來(lái)越考究的生活中,心靈的羅盤(pán)仍固執(zhí)地指向簡(jiǎn)單和質(zhì)樸。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語(yǔ)吧。偉大的人用簡(jiǎn)單而富裕的方式生活著,并給自己留下閑暇時(shí)間,以用來(lái)做偉大的事和培養(yǎng)自己偉大的品格。并且他有著同樣并且他有著同樣生活簡(jiǎn)單,在世人看來(lái)卑微而粗俗的人作為訪(fǎng)客,這些訪(fǎng)客在梭羅看來(lái)是淵博的、謹(jǐn)慎而智慧的。關(guān)于對(duì)梭羅的印象,我是很矛盾的,他那么熱烈地愛(ài)著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。因?yàn)閻?ài)之深切,所以筆下如此傳神:“我從它的水面上又看到了同樣的倒影,我?guī)缀跻f(shuō)了,瓦爾登,是你嗎?這不是我的夢(mèng),用于裝飾一行詩(shī);我不能更接近上帝和天堂甚于我之生活在瓦爾登。因?yàn)樵谖业挠∠笾?,中?guó)隱士們會(huì)隱居都是因?yàn)槭送静豁?,想要?bào)效國(guó)家不成,然后才會(huì)隱居,那他們的心情應(yīng)該是很抑郁的吧!可是,羨慕歸羨慕,如果真的讓我去過(guò)隱居的生活,我還是不愿意的。細(xì)讀后,更會(huì)驚異于作者廣博的學(xué)識(shí)?,F(xiàn)代生活給人類(lèi)提供了幾乎隨心所欲的舒適。《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū),一本寂寞的書(shū),一本孤獨(dú)的書(shū),是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū),只適合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀?!薄八^明天,即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨。這是一本寧?kù)o、恬淡、清新的書(shū)?!彼罅_的散文是未喪失峻美的“詩(shī)意”的,而我,便是傾心這種自由、信意,像土地一樣樸素開(kāi)放的文字。有時(shí),在夏季的一個(gè)清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前。做生命的舵手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。孤獨(dú)催生了他的深刻思想。是對(duì)大自然巨細(xì)靡遺的描摹和引申。更主要的是對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)許多社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題做出了批判,同時(shí)也深深的表明作者的隱身獨(dú)居本身就是最有力的抗議。作者梭羅不反對(duì)一些新鮮的社會(huì)現(xiàn)象,但他特別擔(dān)憂(yōu)客觀(guān)條件的改善無(wú)法提升人們的思想境界,甚至?xí)?dǎo)致人們忘記生活的意義,本末倒置地去追求一些外在的東西?!锻郀柕呛纷x后感2當(dāng)夜幕籠罩大地,遠(yuǎn)處燈光依稀,閃爍在建筑工地,我的心靈也隨之漸漸超凡脫俗于喧囂的世俗,回歸于一片沉寂。他將兩年的觀(guān)察與思考合成一年來(lái)寫(xiě)。相反地,自然往往更接近真理。的確,這本書(shū)很難讀,凡是浮躁的心情都不得不拋棄這本書(shū)。真正的瓦爾登湖是一種生活方式,存在于作者以及每個(gè)人的心中,不是一成不變僅存在山林中的,并且值得注意的是,作者在瓦爾登湖邊始終是一位占住者。他不去追名逐利,又困惑于我們頑固的思維方式。”他在中學(xué)教古典名著、科學(xué)和自然史,常帶學(xué)生旅行、戶(hù)外野餐,讓學(xué)生受大自然的生活教育。如此熱血的梭羅,卻能借來(lái)一柄斧頭,走到瓦爾登湖邊的森林里,開(kāi)始砍伐一些高聳入云的白松來(lái)做建筑材料,并在美國(guó)的獨(dú)立日那一天住進(jìn)自己蓋起來(lái)的湖邊的木屋,在這湖濱的山林里,觀(guān)察、傾聽(tīng)、感受、沉思長(zhǎng)達(dá)兩年多一點(diǎn)的時(shí)間。熙寧六年(1073)年九月初九,蘇東坡不去參加重陽(yáng)節(jié)宴會(huì),獨(dú)自去拜訪(fǎng)西湖孤山兩位僧人,晚上,獨(dú)坐舟中,凝望山頂,寫(xiě)下七律《會(huì)客有美堂周邠長(zhǎng)官與數(shù)僧同泛湖往北山湖中》“藹藹君詩(shī)似嶺云,從來(lái)不許醉紅裙。頸聯(lián)大意應(yīng)該是:我也想象你們熱鬧的宴會(huì),讓我想到當(dāng)年呼盧高手袁彥道,宴會(huì)上應(yīng)該難以見(jiàn)到敢于當(dāng)面怒罵權(quán)貴的灌夫了。自此梭羅依山傍水,凡事自力更生。不得不艷羨梭羅,與山林為伴,泉溪為友,滿(mǎn)足于現(xiàn)實(shí)世界,馳騁在精神世界。社會(huì)開(kāi)始一步步變得烏煙瘴氣,即使是原住民印第安人也沒(méi)有當(dāng)初被“魔鬼哥倫布”發(fā)現(xiàn)時(shí)的純真了。”每個(gè)人都是自己王國(guó)的國(guó)王,與這個(gè)王國(guó)相比,沙皇帝國(guó)也不過(guò)是一個(gè)卑微小國(guó),就如冰天雪地中的小雪團(tuán)。就好像一絲清泉傾瀉而下,冰冰涼打在頭上便撩得你一個(gè)激靈,輕輕柔沁入皮膚觸碰你每寸神經(jīng),最后匯聚到脊髓之中成為你身體中不可剝離的一部分。由此可見(jiàn),這二者幾乎是完全一致的。他們本可以吟誦詩(shī)歌、結(jié)伴旅行、開(kāi)讀書(shū)會(huì)。我們理應(yīng)能夠順從我們的渴望,不要急著給自己戴上考研、出國(guó)的枷鎖,去追逐理想,去鉆研學(xué)術(shù),去賞玩山水?!锻郀柕呛返钠纷x,總覺(jué)得地點(diǎn)不夠好,每次翻閱,總覺(jué)得食之無(wú)味,棄之可惜,好似有一堵墻,讓我不明白作者的用意,卻又覺(jué)得如此得體,這一種感覺(jué)就像是熟透了的柿子從樹(shù)上掉下來(lái),爛透了!直到有一次,與朋友爭(zhēng)執(zhí)被騙,躲在窩里再次翻閱,只覺(jué)每種生命都是一個(gè)悠哉的精靈,暢快與滿(mǎn)足之感油然而生。在對(duì)世事的抵觸中,在對(duì)大自然的滿(mǎn)心歡喜時(shí),作者筆下的每個(gè)物體,都被賦于了生命的脈膊,就如《詩(shī)經(jīng)》中的“靄靄停云,蒙蒙時(shí)雨”一樣,即使云雨也有了各自的喜怒哀樂(lè),作者自然沉醉其中,“泌之洋洋,可以樂(lè)饑”之下,一切煩惱皆煙銷(xiāo)云散了??扇f(wàn)一人多了,不知道作者是否想過(guò),再完美的規(guī)則也抵不住人多,這就是一個(gè)悖論,找不到解決的方法。正如有人說(shuō)沒(méi)擁有過(guò)名利的人沒(méi)資格談淡薄名利一樣,梭羅的選擇某種程度上來(lái)說(shuō)更是一種真正對(duì)內(nèi)心的追隨。于是,拋開(kāi)遁世的消極,逃避的懦弱,瓦爾登湖畔的思考便是過(guò)濾后純粹的寧?kù)o。人生苦短,為何不為自我而活,為何不敢走別人不走的路。湖中漂著一葉扁舟,一個(gè)人靜靜地劃著小船,目光沉靜而寂寞。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里,我們這些生活在城市里的孩子,多期望在鋼筋水泥的森林里找到一汪清澈的湖泊;在汽車(chē)的鳴笛與人們的叫喊中傳來(lái)歌聲婉轉(zhuǎn),溪水淙淙;在渾濁的空氣里尋找到一寸心靈的靜地。這讓我想起了一個(gè)故事,一個(gè)漁夫整日以打漁為生,每天只打很少的夠吃一天的魚(yú)便在海邊悠閑地曬太陽(yáng),一天一個(gè)有錢(qián)人見(jiàn)到他在懶洋洋地曬太陽(yáng)便過(guò)去批評(píng)漁夫好吃懶做,有錢(qián)人說(shuō):“你怎么不去搞水產(chǎn)養(yǎng)殖?過(guò)幾年那可以賺多少錢(qián)?。 睗O夫說(shuō):“賺那么多錢(qián)干什么?”有錢(qián)人說(shuō):“這樣的話(huà)就可以不用每天出海打漁了!”漁夫問(wèn):“不出海打漁了那我每天干什么?”有錢(qián)人顯得很驕傲的說(shuō):“你就可以整天很悠閑的曬太陽(yáng)了!”漁夫說(shuō):“我現(xiàn)在不就在很悠閑的曬太陽(yáng)么?”有錢(qián)人語(yǔ)塞。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。梭羅的一生是恬靜的?!钡牵罅_對(duì)社會(huì)的意義并非僅僅在于批判,而更在于指導(dǎo)。他通過(guò)自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。相信我們都會(huì)到達(dá)夢(mèng)中的瓦爾登湖。米黃的書(shū)籍一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),我仿佛是那來(lái)到盧梭木屋里避雨的釣魚(yú)者,坐在火爐旁和他對(duì)話(huà),每一次傾聽(tīng)都會(huì)讓我受益匪淺。我感受著一種寧?kù)o而愉快的心情,體會(huì)著盧梭坐在湖邊時(shí)是多么寬廣詩(shī)意的心境。其實(shí)擁有清澈的心境比多余的手中的占有更加重要,其實(shí)給自己一個(gè)寧?kù)o沉思的角落比無(wú)休止的忙碌更加重要——因?yàn)樵诓粸橛乖甑男木持胁拍茉谥腔壑谐砷L(zhǎng)和選擇,因?yàn)橹挥惺チ藢庫(kù)o常常導(dǎo)致在忙碌中迷失自己。有時(shí),在夏季的一個(gè)清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前,從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中,坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想。然后一步一步的實(shí)現(xiàn),在那時(shí)我才感覺(jué)活得真誠(chéng),沒(méi)有了矯揉和造作。什么是學(xué)習(xí),什么是生活。兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活,他建造木屋,漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作,記錄著大自然從春夏到秋冬每一季的風(fēng)景。在那個(gè)杳無(wú)人煙的地方,他擁有一張小小的床,一個(gè)普通的書(shū)桌和一些零落的稿紙。他擔(dān)心一切美好的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。他靜靜地思考,思考著人類(lèi)偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨(dú)尊的行徑。按梭羅所說(shuō),到你的內(nèi)心探險(xiǎn)去吧。這是一本書(shū)寫(xiě)生活真諦的書(shū)。他把所有的心思都用在了與大自然的交流中,去體味樹(shù)林與湖水春夏秋冬的變化,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒美妙的鳴叫,去觀(guān)察螞蟻大戰(zhàn)、鳥(niǎo)兒飛翔、魚(yú)兒潛游。這是一本書(shū)寫(xiě)超脫智慧的書(shū)。他沒(méi)有任何的憤懣不滿(mǎn),反而有當(dāng)了一次富人的寬慰。我也要拿這句話(huà)來(lái)提溜起我的境界來(lái)。他問(wèn)我,如果河伯沒(méi)有順流而東行,會(huì)遇到北海若(這樣的老師嗎)?會(huì)意識(shí)到自己的(小)嗎?一個(gè)太好的問(wèn)題了?!昂煤米x書(shū),以
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