第3課從漢至元政治制度的演變教學(xué)設(shè)計(jì)文檔(更新版)
【正文】 書(shū)，再?gòu)木W(wǎng)絡(luò)、課外讀物中搜集一些關(guān)于古代中國(guó)君主與宰相的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系、科舉考試等內(nèi)容的資料，基本了解從漢到元政治制度演變的史實(shí)，并進(jìn)一步布置學(xué)生思考：古代中國(guó)政治制度發(fā)展的一些特點(diǎn)。 過(guò)程與方法 聯(lián)系時(shí)代背景分析各項(xiàng)措施，理解歷史概念，并逐步總結(jié)出中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生重視圖示、引文等材料，在對(duì)歷史材料的研讀和分析中，初步掌握處理歷史資料的一般方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)是它的發(fā)展軌跡。 4）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解從漢到元政治制度演變的過(guò)程，總結(jié)中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。 三、教學(xué)過(guò)程描述 教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的觀察和考查，以及及設(shè)計(jì)意圖 課前準(zhǔn)備 20 分鐘 布置學(xué)生思考：古代中國(guó)政治制度發(fā)展的一些特點(diǎn)。
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