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20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)考試(更新版)

  

【正文】 顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德規(guī)范包括()A、人道主義,救死扶傷 B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責(zé) C、尊重病人,一視同仁 D、鉆研醫(yī)術(shù),精益求精A、人道主義,救死扶傷, B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責(zé), C、尊重病人,一視同仁, D、鉆研醫(yī)術(shù),精益求精顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)什么是職業(yè)道德()A、指所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則 B、全心全意為人民服務(wù) C、集體主義 D、整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職 業(yè)作風(fēng)等方面的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求A、指所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則, D、整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人 員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)等方面的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2017 年,我省將著力打好()發(fā)展轉(zhuǎn)型“四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。()鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)河南“十三五”要著力打造一個(gè)萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè);鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)機(jī)械制造是河南的一張王牌()鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)我們常說(shuō)的海量數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)是有一定區(qū)別的,二者之間不可簡(jiǎn)單地等同起來(lái)。根據(jù)鄂政辦發(fā)[2006]91號(hào)文件精神,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目每人每年累計(jì)不少于5天或30學(xué)時(shí)。(3分):A,B,C,D考生答案:A,B,C,D第四篇:2011年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)工作的通知各有關(guān)單位:為貫徹落實(shí)《湖北省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》、和《湖北省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》的要求和宜人社函[2011]18號(hào)文件精神,結(jié)合興山縣實(shí)際,現(xiàn)將2010年和2011年興山縣企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)工作安排通知如下:一、培訓(xùn)對(duì)象公司取得國(guó)家人事部門(mén)頒發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格證書(shū)且擬晉升更高一級(jí)職稱(chēng)人員。(3分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C考生答案:A,C()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C考生答案:C二、判斷題(共5題,共10分),累積漸進(jìn),淡化功利目的,加深精神追求,然后過(guò)渡到“好之者”,乃至“樂(lè)之者”。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C考生答案:C,應(yīng)只輕輕握一下婦女的()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:A“親嘗湯藥”,故事的主人公是()。:D考生答案:D()。(1分)()標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤考生答案:錯(cuò)誤,看見(jiàn)有行人在前面擋路,可以使勁摁喇叭,請(qǐng)其讓開(kāi)。在這種情況下,你通常會(huì)在完成自己的工作以后,主動(dòng)去幫助他。(2分),舉止標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D考生答案:A,B,C,D()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D考生答案:A,B,C,D,舉止得體的具體要求包括()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D考生答案:D()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B考生答案:B2分)2(()字。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:A()。A、不昧良心 B、不違背基本職業(yè)準(zhǔn)則 C、不侵害利益相關(guān)者合法權(quán)益 D、不違法第二篇:二專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目考試中級(jí)人員公需科目2011年補(bǔ)訓(xùn)模擬試卷二總共55題共100分答卷編號(hào):K00001答題開(kāi)始時(shí)間:20121029 23:07:07答題結(jié)束時(shí)間:20121029 23:19:35考生姓名:2011公需科目補(bǔ)訓(xùn)學(xué)員考試時(shí)間:00:01:18分鐘總得分:96分評(píng)卷人:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷評(píng)卷時(shí)間:20121029 23:19:35一、單選題(共30題,共60分)()的內(nèi)在要求。A、公眾性 B、突發(fā)性 C、緊迫性 D、破壞性專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如何更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和修煉技能(ABCD)。A、職業(yè)道德情感 B、職業(yè)道德意識(shí) C、職業(yè)道德觀念 D、職業(yè)道德信念1人在“江湖”,身不由己(A)。A、態(tài)度:我們對(duì)所發(fā)生的一切深表關(guān)注(遺憾)B、承諾:我們將??以防止這種事情的再度發(fā)生C、行動(dòng):我們已經(jīng)(將要)采取積極的行動(dòng)D、辯解:對(duì)發(fā)生危機(jī)的原因進(jìn)行詳盡的解釋堅(jiān)定信心、凝聚力量、攻堅(jiān)克難,按照(C)精神堅(jiān)定不移推進(jìn)全面深化改革。(正確)1根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》中的分類(lèi),大規(guī)模事物中毒事件屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(正確)改革開(kāi)放是人民的要求和黨的主張的內(nèi)在統(tǒng)一。第一篇:2017年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)考試2017年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)考試一、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)應(yīng)急管理的目的是提高對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見(jiàn)能力、救援能力以及事后的恢復(fù)能力。(正確)對(duì)地方政府而言,在發(fā)展過(guò)程中,一定要把良好生態(tài)環(huán)境作為底線,作為衡量又好又快好字的要求。(錯(cuò)誤)1整體推進(jìn)就是更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B、自由、平等、公正、法治C、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 D、忠誠(chéng)、公正、清廉、文明企業(yè)面臨危機(jī)時(shí),對(duì)外表態(tài)的“三句話原則”不包括(D)。A、按崗位職責(zé)做事 B、滿足客戶(hù)需求 C、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員履行職責(zé)的基礎(chǔ) D、服從領(lǐng)導(dǎo)1反應(yīng)職業(yè)道德現(xiàn)象本質(zhì)特征,對(duì)具體職業(yè)道德現(xiàn)象進(jìn)行抽象概括的是(C)。A、鋼鐵廠車(chē)間事故造成職工傷亡 B、牙膏中含有二甘醇C、三鹿奶粉檢測(cè)出含有三聚氰胺 D、輪胎安全性能差造成交通事故三、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)下列屬于危機(jī)事件的特點(diǎn)的有(ABCD)。A、覺(jué)察自己遭遇欺騙或被忽視 B、認(rèn)為自己的價(jià)值觀或信念受到威脅C、意識(shí)到自己處于無(wú)力、無(wú)助的狀態(tài) D、感到自己受到傷害、面臨危險(xiǎn)對(duì)單位沒(méi)有好處的事不要做,這個(gè)好處要(ABCD)。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C考生答案:C(),它一旦形成,就會(huì)積極地影響和調(diào)節(jié)人們的道德行為。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:A,他孝敬母親的故事被稱(chēng)作()。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D考生答案:D,你下崗了,失業(yè)了,你能到街頭去擦皮鞋養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人嗎?(、和別人一起,可以標(biāo)準(zhǔn)答案:D考生答案:D()個(gè)點(diǎn)。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D考生答案:A,B,C,D,你認(rèn)為正確的有()。(2分),勇于承擔(dān)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D考生答案:A,B,C,D()。(1分)()標(biāo)準(zhǔn)答案:正確考生答案:正確,而你又具有解決這個(gè)困難的能力。(1分)()標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤考生答案:錯(cuò)誤。(2分),整潔干爽,盡心贍養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:D考生答案:C,他孝敬母親的故事被稱(chēng)作()。(2分),整潔干爽,盡心贍養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:C()字。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:A()件。(2分)、適當(dāng)敬酒標(biāo)準(zhǔn)答案:B考生答案:B,如果身邊有雜物你應(yīng)()。(3分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C考生答案:A,B,C,是教()。(3分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C考生答案:A,B,C()。五、有關(guān)要求各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),按照省政府211號(hào)令和鄂政辦發(fā)[2006]91號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真組織本單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按時(shí)完成學(xué)時(shí)任務(wù),并提供必要的學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和學(xué)習(xí)條件。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)新《安全生產(chǎn)法》規(guī)定礦山,金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品 的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或使用前,由安監(jiān)部門(mén)或相關(guān)主管部門(mén)組織驗(yàn)收。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)大數(shù)據(jù)的復(fù)雜性體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是變化快,二是(類(lèi)型復(fù)雜)鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)以下不屬于大數(shù)據(jù)新安全思維的三個(gè)要素范疇的選項(xiàng)是(管理體制)鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的關(guān)鍵是(數(shù)據(jù)挖掘)三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)包括()A、新型農(nóng)業(yè)化 B、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化 C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化B、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化, C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展, D、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)以下哪些屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)階段下的消費(fèi)特征()A、多元化 B、統(tǒng)一化 C、高端化 D、單一化A、多元化, C、高端化顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)一個(gè)國(guó)家可以通過(guò)兩種方法提高其經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)率,分別是()A、經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng) B、發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè) C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D、增加投入A、經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng), C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2016 年,我?。ǎ┤脒x首批國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)化眾創(chuàng)空間。()鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)我國(guó)面臨的信息安全問(wèn)題已不再是一個(gè)局部性和技術(shù)性的問(wèn)題,而是一個(gè)跨 領(lǐng)域、跨行業(yè)、跨部門(mén)的綜合性安全問(wèn)題。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)以下對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)敘述不的選項(xiàng)是(大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù) 雜,可以使用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理方法)鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2017 年,我省要確??諝鈨?yōu)良天數(shù)(200)天以上。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)現(xiàn)階段我國(guó)提出建設(shè)自主創(chuàng)新型國(guó)家,國(guó)家大力鼓勵(lì)創(chuàng)新,這樣的環(huán)境對(duì)創(chuàng) 業(yè)的發(fā)展是極其有利的。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)下列不屬于“創(chuàng)新政策金三角”的選項(xiàng)是(生態(tài)環(huán)境)鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是(體罰學(xué)生)鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬(wàn)億元。()鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2017 年,我省將確保 10 個(gè)貧困縣摘帽。A、尖 B、精 C、高 D、缺A、尖, B、精, C、高, D、缺鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)數(shù)據(jù)挖掘的環(huán)節(jié)包括()A、加工 B、采集 C、搜索 D、應(yīng)用A、加工, B、采集, C、搜索, D、應(yīng)用鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)“三期疊加”指的是()。()鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)我們發(fā)的微博是屬于大數(shù)據(jù)來(lái)源中的由人而來(lái)這方面。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)下列不屬于“創(chuàng)新政策金三角”的選項(xiàng)是(生態(tài)環(huán)境)鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)2016 年,新編豫?。ā督乖5摗罚s獲中國(guó)藝術(shù)節(jié)文華大獎(jiǎng)。生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)單位使用被派遣勞動(dòng)者的,不必對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行崗位安全操作規(guī)程和 安全操作技能的教育和培訓(xùn)。二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)安全生產(chǎn)涉及的因素不包括(決策的問(wèn)題)鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的說(shuō)法,的是(對(duì)所有從業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn))鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰)目前河南經(jīng)濟(jì)總量在全國(guó)占第(5)位;鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案(手機(jī)諧音:要我發(fā)山齊腰
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