20xx幼兒園大班語(yǔ)言教案和甘伯伯去游河(更新版)
【正文】 別人都不一樣，請(qǐng)你來(lái)幫他們想一想，可以怎么和甘伯伯說(shuō)〞〔幼兒嘗試不同方式表達(dá)請(qǐng)求，教師適當(dāng)引導(dǎo)〕 播放故事中其他動(dòng)物的請(qǐng)求以及甘伯伯的對(duì)話，進(jìn)一步感受語(yǔ)言的多樣性，嘗試跟著錄音一起進(jìn)行角色語(yǔ)氣的模仿，體驗(yàn)樂(lè)趣?！ 煟骸按蠹疑洗袥](méi)有遵守甘伯伯的規(guī)那么，后來(lái)又發(fā)生了什么呢，請(qǐng)你先和旁邊的小朋友討論討論。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語(yǔ)言教案?和甘伯伯去游河?
大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案?和甘伯伯去游河?
【活動(dòng)目標(biāo)】
理解故事內(nèi)容，把握故事情感，感受同一請(qǐng)求的多種表達(dá)方式
〔2〕硬紙板做成船形，報(bào)紙做成船槳，草帽一頂
〔3〕我們一起來(lái)看這本書(shū)?和甘伯伯去游河?〞〔出示繪本，同時(shí)課件播放繪本封面〕
二、分段欣賞，理解故事
〔4〕〕
師：“他們到底是怎么說(shuō)的呢，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)
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