20xx幼兒園大班語言教案不開心的小樹含反思(更新版)
【正文】 師：孩子們，你們有過不開心的時候嗎不開心的時候是什么樣呢為什么不開心小結(jié)：每個人都有開心和不開心的時候，小樹也有不開心的時候，你們想知道小樹為什么不開心嗎請聽故事?不開心的小樹?〔二〕、分段講述故事，幫助孩子理解故事內(nèi)容。提問：師：故事講完了，不開心小樹怎么樣了呢怎樣變成的開心小樹呢⑴冬天的晚上，小雪花從天上飄下來。)⑻后來，山坡上皺著眉頭、板著臉的不開心小樹哪兒去了〔都變成了開心小樹〕。每個人都有開心與不開的時候，幼兒已有了這些寶貴的回憶，很自然地就能跟著老師一起學(xué)習(xí)這個有趣的故事。活動的最后，孩子們分組討論如何做一名開心的小朋友。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?不開心的小樹?含反思
大班語言教案?不開心的小樹?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，理解故事內(nèi)容，能用完整連貫的語言表達自己的想法，知道不開心的人大家都不喜歡，開朗的人會有更多的好朋友，快來看看幼兒園大班語言?不開心的小樹?含反思教案吧
〔2〕〕
⑵不開心小樹看到開心小樹披著滿身的雪花，真漂亮
〔3〕〔四〕、完整地欣賞故事并表演故事內(nèi)容
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