【摘要】音樂課堂歡迎你導學提示：聆聽歌曲，歌曲歌唱的是什么季節(jié)？大自然和人們有什么樣的變化？你還知道它的什么？導學提示：?你能聽出是什么動物的聲音嗎？杜鵑（布谷鳥）杜鵑圓舞曲導學提示：?認真聆聽音樂
2024-11-29 09:09
【摘要】人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-29 09:08
【摘要】1121×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣
2024-12-13 16:36
【摘要】第一篇：人音版小學音樂一年級上冊教案 人民音樂出版社一年級上冊 第一課好朋友 教學目標： 1、學習以音樂的方式與教師和同學交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。 2、初步認識課本中的幾種音樂學習...
2025-09-24 18:13
【摘要】第一篇：人音版一年級上冊音樂教學設計 一年級音樂教學設計 教學課題：《快樂的一天》 課時：２ 教學內容：歌曲《快樂的一天》的學唱 教學目標 知識與技能目標：歌曲《快樂的一天》的學唱。 過...
2025-10-16 06:26
【摘要】《動物說話》教學設計——人音版第一冊第四課第一教時教學設計【教學分析】《動物說話》是人民音樂出版社義務教育課程標準音樂實驗教材第一冊第四單元“可愛的動物”中的一個內容，它是一首歌謠風的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，無聲降E調式,一段體結構。歌曲的節(jié)奏簡單，以四分音符、八分音符
2025-11-10 17:37
【摘要】《小蜻蜓》優(yōu)秀教案教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴同學小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得保護蜻蜓、維護益蟲的道理。教學目標：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導同學用柔和的
2025-11-10 05:10
【摘要】第四課《可愛的動物》一、教學內容：1、聆聽《三只小豬》2、聆聽《快樂的小熊貓》1、表演《動物說話》2、樂器伴奏《我有一只小羊羔》二、教學總目標：1．能夠注意聆聽描寫小動物的歌（樂）曲，知道動物是人類的朋友，人與動物應和諧相處。2．能夠用親切、柔和的聲音演唱《動物說話》，在歌聲與表演中
2024-12-08 18:03
【摘要】第九課〈游戲〉一、教學內容：1、表演《火車開啦》2、聆聽《火車波爾卡》3、聆聽《捉迷藏》4、表演《躲貓貓》二、教學總目標：1、通過聽《火車波爾卡》、《捉迷藏》，唱《火車開啦》、《躲貓貓》等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。2、學習用快樂活潑的情緒，輕巧的
2024-11-29 21:59
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