20xx蘇教版六年級語文——國標本煙臺的海教學片段設計及隨筆(更新版)
【正文】 合學生的朗讀，相機品賞，抓住重點指導品讀?！ 〈禾斓暮＃狠p盈；夏天的海：浪漫；秋天的海：高遠、忙碌?！ ∑浯我院献鲗W習為學習形式。 內(nèi)容總結
〔1〕蘇教版六年級語文——國標本?煙臺的海?教學片段設計及隨筆
片段設計：
自由選擇，品讀課文
選擇你最喜歡的一個自然段，反復誦讀，邊讀邊思考：課文是怎樣描寫煙臺海的特點和煙臺人的生活情景的
教師組織集體讀議交流，結合學生的朗讀，相機品賞，抓住重點指導品讀
〔2〕接著讓學生集體交流自己的學習心得，并互相評議、補充，這樣學生能在比擬民主的氣氛中暢所欲言，充分表達了閱讀的個性
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