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20xx六年級語文下冊教案——賣火柴的小女孩(更新版)

2024-10-01 09:50上一頁面

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【正文】 獨,非常孤獨
6?! ?她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的?! 】梢赃@樣進行:  1.比照閱讀幻象和現(xiàn)實局部,說說幻象的句子在暗示什么  2.結合學生的感悟,請學生從課文中找出小女孩現(xiàn)實生活悲慘的句子。她把手指伸到水里去,沾了幾滴水滴到舌頭上,因為她相信,這多少可以止住她的饑餓。他對安徒生說,如果他的長篇小說能使他知名,那么,他的童話將使他不朽。  學習重難點  1.從小女孩五次擦燃火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活,關注小女孩的命運。  4.激發(fā)學生閱讀安徒生童話的興趣?! 丹麥大物理學家奧斯忒看到了安徒生的才能。安徒生說:媽媽告訴我,她沒有方法從任何人那里討到一點東西,當她在一座橋底下坐下的時候,感到餓極了?! 《?、感悟寫法,體會情感?! ∪饲榈睦洌骸 ?這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一
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