20xx六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——學(xué)弈一文課例分析(更新版)
【正文】 種氣氛中，凈化靈魂，升華人格，完善自己?！ ∷摹⒆x書明理，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。通過(guò)反復(fù)誦讀，學(xué)生的情感也得到了抒發(fā)?！ 《⒅笇?dǎo)學(xué)生朗讀文言文，以讀激情。文言文是古代文化遺產(chǎn)，是古代文明傳承的媒介。這篇?學(xué)弈?一文是孟子所作，你們了解孟子嗎 這位儒學(xué)大師的?學(xué)弈?一文講了一件什么事呢大家想聽嗎 二)、指導(dǎo)朗讀，以讀激情?！ ≌_、流利地朗讀課文。能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容。從理解課文方面看，課文所寫的事情和其中蘊(yùn)含的道理并不難理解，難點(diǎn)在于讓學(xué)生參與注釋每句話的意思。這篇文言文通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事，說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意的道理?！ 《?、整體設(shè)計(jì) 因?yàn)檫@是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)文言文，所以以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)指導(dǎo)朗讀激發(fā)學(xué)生的情感。 3〕從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理?！ 捕辰虒W(xué)重點(diǎn)： 理解文章內(nèi)容，會(huì)朗讀會(huì)背誦課文?！ ∪?、自學(xué)理解，討論交流 出示自學(xué)要求 按要求自學(xué) 交流學(xué)習(xí)結(jié)果 四)、讀書明理 討論：雖與之俱學(xué)，弗假設(shè)之矣的原因是什么從中能總結(jié)出什么道理 大家談?wù)勛约菏欠裼羞@種經(jīng)歷和體會(huì)?！ ∫?、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣 文言文與現(xiàn)代白話文相比，在詞語(yǔ)、句式等方面差異較大，小學(xué)生初次接觸文言文遇到的困難一定很多。因?yàn)樾W(xué)生第一次學(xué)習(xí)文言文，對(duì)詞語(yǔ)、句式了解甚少，朗讀上會(huì)很困難。因此指導(dǎo)學(xué)生初學(xué)文言文，教師不能逐詞逐句講解對(duì)譯，而不去考慮學(xué)生的感受，更不能講古漢語(yǔ)知識(shí)。文言文中所蘊(yùn)藏的道理會(huì)對(duì)小學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀有一定影響
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1