【摘要】四年級唱歌課《搖籃曲》教學目標:欣賞與“母愛”有關的藝術作品,感悟其中蘊含的情感,引發(fā)學生的關注和思考;把握搖籃曲的音樂特征,用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱《搖籃曲》;鼓勵學生進行創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力和合作意識,了解搖籃曲的音樂體裁。教學重、難點:1、裝飾音(倚音)的唱法2、引導學生用連貫柔和的聲音演唱《搖
2024-11-21 03:41
【摘要】 幼兒園中班教案《水墨游戲》含反思 中班教案《水墨游戲》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在體驗、探索、欣賞中感受中國畫的獨特美感,能大膽嘗試調配墨色的濃淡層次,了解水與墨的相互關系,...
2025-09-27 18:29
【摘要】搖籃曲CRADLESONGPresentedByHarryMills/PRESENTATIONPROD:\PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO這是一首民歌風格的歌曲,作于1868年,全曲由兩個樂段構成,方整性結構,每個樂段包括兩個樂句。它通過強弱拍節(jié)奏
2024-11-22 00:15
【摘要】第一篇:搖籃曲音樂教學設計 《搖籃曲》教學設計 教學內容:《搖籃曲》 設計思路:本課教學是運用新課標中的新理念,以審美為核心,強調音樂實踐,通過音樂作品滲透對學生的德育教育,注重學生的內在感受,...
2025-09-27 05:11
【摘要】 幼兒園中班上學期音樂教案《餐具交響曲》含反思 中班上學期音樂教案《餐具交響曲》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒引導幼兒用拍手、踏腳等身體動作和敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏進行藝術活...
2025-09-27 19:20
【摘要】《搖籃曲》教學設計一、教學設計意圖:本節(jié)課為欣賞搖籃曲體裁的第2課時,在第一課時里,同學們已感受了勃拉姆斯的《搖籃曲》,對搖籃曲的音樂特點已有了初步的感受,同時也漸漸喜歡上了搖籃曲的風格,老師便抓住這一契機,引導學生轉變學習方式,努力培養(yǎng)學生自主學習、不斷探究的能力,在第一課時結束時布置了回家欣賞并搜集音樂信息的作業(yè),目的是想通過這一
2024-11-23 13:13
【摘要】1 幼兒園中班音樂游戲教案?我和樂器寶寶 做游戲?含反思 中班音樂游戲教案?我和樂器寶寶做游戲?含反思適用于中班的 音樂主題教學活動當中,讓幼兒初步學習應用打擊樂器,激發(fā)幼兒 對打擊樂器的興...
2025-09-14 05:19
【摘要】 幼兒園中班音樂教案《天鵝》含反思 中班音樂教案《天鵝》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能用語言和動作表達自己的感受,了解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優(yōu)美、高...
2025-09-27 20:06
【摘要】 幼兒園中班音樂教案《郊游》含反思 中班音樂教案《郊游》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒遷移以往的歌唱經驗,嘗試做跳躍和連貫的動作來幫助理解和表現(xiàn)歌詞內容,初步學習歌曲《郊游》,感受...
2025-09-28 01:39