搖籃曲說課稿-(改后)-資料下載頁

【摘要】《搖籃曲》說課稿執(zhí)教者：云霄五中方一如執(zhí)教班級：八年（3）班執(zhí)教時間：2016年4月20日 設(shè)計思路：《初中音樂課程標準》指出“通過學習音樂，使學生的情感世界受到感染和熏陶。在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切美好事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求，思考并規(guī)劃人生，樹立終身學習的愿望”。因此，本課深入

2025-04-17 01:34

八年級音樂上冊第3單元東北民歌搖籃曲課件2花城版-資料下載頁

【摘要】媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨立的音樂體裁。速度：稍慢；力度：輕柔、舒緩；情緒：優(yōu)美、抒情；聆聽搖籃曲感受意境說說特點這首《搖籃曲》是幾拍子？44（每個小節(jié)有四拍）（以四分音符為一拍）

2025-06-14 15:56

20xx秋蘇少版音樂二上第二單元搖籃曲ppt課件1-資料下載頁

【摘要】請欣賞1、這是什么曲子？——舒伯特《搖籃曲》2、有什么樣的感覺？——柔和、甜美是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨立的音樂體裁。特點：較簡短；速度稍慢；曲調(diào)優(yōu)美、抒情；語氣平緩、溫存；伴奏：

2024-11-17 02:08

八年級音樂上冊第3單元東北民歌搖籃曲課件1花城版-資料下載頁

【摘要】音樂與人的情感世界東北民歌《搖籃曲》歌曲表達了什么樣的情感？你聽了有什么感受？《燭光里的媽媽》你還記得么？小知識搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種獨立的音

2025-06-16 12:23

搖籃曲唱歌課教案-資料下載頁

【摘要】四年級唱歌課《搖籃曲》教學目標：欣賞與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品，感悟其中蘊含的情感，引發(fā)學生的關(guān)注和思考；把握搖籃曲的音樂特征，用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱《搖籃曲》；鼓勵學生進行創(chuàng)作表演，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力和合作意識，了解搖籃曲的音樂體裁。教學重、難點：1、裝飾音（倚音）的唱法2、引導學生用連貫柔和的聲音演唱《搖

2024-11-21 03:41

搖籃曲教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《搖籃曲》教案設(shè)計 《搖籃曲》教案設(shè)計 教學目標：、學唱歌曲《搖籃曲》，并能用舒緩、平和的情緒，優(yōu)美柔和的聲音演唱歌曲。 2、通過對《搖籃曲》的演唱，體會歌曲中所表達的情感和意境，感受來...

2024-11-04 14:22

小小搖籃曲教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小小搖籃曲教學設(shè)計 《小小搖籃曲》教學設(shè)計 西北營小學 孫軼昆 教學內(nèi)容：聆聽《天鵝》、表演《小小搖籃曲》教學目標： 1、使學生能用親切、柔和的聲音有表情地演唱歌曲《小小搖籃曲》，在...

2024-11-09 18:13

搖籃曲教案及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：搖籃曲教案及反思 《搖籃曲》教案 教學目標： 1、學習歌曲《搖籃曲》，并能有感情地演唱。 2、通過《搖籃曲》的學習，培養(yǎng)學生的愛心。 3、了解搖籃曲的音樂體裁特征和音樂家舒伯特，初步...

2024-11-04 23:03

20xx春花城版音樂五下第9課搖籃曲-資料下載頁

【摘要】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風格的歌曲，作于1868年。全曲由兩個樂段構(gòu)成，方整性結(jié)構(gòu)，每個樂段兩個樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強弱弱的舞曲風格，搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切

2024-11-19 13:44

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